七年级上册课件

共37张。分为我读、我思、我悟，情读美听、寻找共鸣；察言观色、感受母爱；回读作者、体会感情；升华情感、延伸拓展。

共67张。梳理字词，难点释疑，理清结构，形象分析，讲评故事，拓展迁移。

共28张。作者简介，字词积累，整体感知，图示结构，分析形象，主题。写作特点。

共24张。词语积累，理解课文内容，合作与探究，感悟母爱，写作借鉴。

共27张。预习检测，学习目标，读一读，品一品，探究问题，练习，小结。制作精美。

共29张，一读：速读课文，整体感知内容；二读：快速浏览课文，理清文章脉络；三读：概括作者笔下的大雁特点；四读：品味语言。

共37张。作者简介，掌握字词，朗读课文，思考问题，语言特色，拓展阅读。

共42张。展示漫画，介绍作者，字词积累，整体感知，思考问题，探究感受，语言特色。

共36张。介绍作者，字词积累，整体感知课文，理清全文结构，拓展，课堂小结。

共25张。作家简介，背景资料，思考讨论，思考题，结构图示，小结。

共43张。细致介绍作者，字词积累，整体感知，理解感悟，相关知识链接。

共25张。颂春的诗句，作者简介，读准字音，诵读之美，理清结构，逐幅解读春景图，合作解读，设计精美，美文欣赏，品味之美，积累之美。

共46张。作者介绍，背景介绍，诗歌常识，初读课文，字词积累，配乐朗读，重点字词理解，思考讨论，知识链接，对比阅读，拓展延伸，体验与反思。

共46张。先赏析诗歌，然后点击中考，内容很全面。

共30张。先明确考点，指导学法，然后从积累和探究两个方面解读文本。

共15张。介绍作者，字词积累，思考问题，赏析语句。

共16张。这是笔者于2013年下期参加学校公开课教学比武的课件，该课件的最大特点是采用了“自主合作探究”的学习方式，以学生的学习为主体。有教学设计，约1660个字。 《我的老师》教学设计 湖南省资

共26张。走近作者，写作背景，字词积累，整体感知，理清结构，重点难点探究，拓展延伸。

共33张。我眼中的冬天，听读课文，再读课文，深层品析，词语剖析，写作特点，拓展练习。

共24张。作者简介，字词积累，讨论与理解，课文分析，重点段落研读，写作手法，归纳主题。