七年级上册课件

共19张。作者，字词，质疑探究、示例，总结全文，拓展。

共37张。展示图片，字词积累，解题，朗读，初步感知，学法指导，自主学习，再读探究，精读品味，小结。

共14张。默读课文，思考问题，人物形象分析，互动交流，细读课文，感悟理解，拓展延伸。

共46张。作者作品，写作背景，字词积累，整体感知，理清思路，课文分析，方法归纳，深入探讨，课外练笔，达标导学。

共32张。结构清新，分5个小版块解析文章内容，赏析到位。

共63张。关于童话，作者简介，写作背景，字词积累，复述故事，图文并茂，文章解构，探究，重点问题讨论，续写童话。

共24张。作者介绍，文白对译，整体感悟，合作探究，拓展延伸，本课小结，名言警句。

共58张，有教学设计，约4940个字。 《论语》十二章教案 教学目标： 知识和能力目标：1．学习重点文言词语，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力。 2．了解《论语》的有关知

共30张。最大特色是逐部分细致分析课文。

共33张。作者简介，学习目标。文学知识，讨论交流，课文小结等。

共24张。作品简介，作者简介，基础知识，分别学习两则故事，课外延伸。

共35张。第一课时：展示图片，作者简介，预习检测，整体感知内容；第二课时：具体分析三部分内容，指导如何写景。内容很丰富，设计很精美。

共16张，复习文学常识、重点词语等。

共29张。先展示大量图片，然后抓住意象解读诗歌，最后归纳方法。

共46张。信息传播，展示图片，字词积累，检查预习，阅读指导，熟悉课文，讨论交流，写作特色。

共33张。有教学设计及说课稿，共4200个字。 《猫》教案（第一课时） 一、学习内容：《猫》是人教版七年级下册第六单元的一篇课文，课本203至209页。 二、学习目标： 1、自学课文，

诗五首 【创新设计】2014-2015学年高一语文语文版必修三课时作业：2.7 诗五首 1.doc 【创新设计】2014-2015学年高一语文语文版必修三课件：2.7 诗五首 （30张）.ppt 【创新设计】2014-2

共29张。关于“乡愁”的诗句，作者简介，写作背景，诵读诗歌，整体感知；赏析诗歌，揣摩意象；研讨探究，赏读。

共26张。字趣图说，音趣，字趣，句趣，篇趣，兴趣，方法，习惯，必备工具书，老师的建议。

共29张，第一课时梳理课文内容，第二课时品味语言。