七年级上册课件

共39张。学会观察，抓住特点；运用描写，突出特点；人物描写方法归纳。

共26张。解读朋友，品味交友之道，朋友与我，展示自我，收获平台。

共17张。通读：了解名著；跳读：享受名著；选读，探究名著。

共38张。写作导引，怎样做到叙事完整，写作指导，课堂练习，寄语。

共30张。第一课时：作文互评互改；第二课时：作文赏评。

共35张。重点讲解了如何打开思路的方法，然后用实例加以指导。

共35张。分别细致赏析四首诗歌，重点突出。

共19张。朗读节奏，简介作者，关于元曲，解题，整体感知，赏析语句，赏析意象，体会情感，总结，改写。

共23张。新诗的教学方法，教学目标，品味语言，教学过程，板书小结，拓展延伸。

共38张。作者简介，背景简介，解题，读准字音，熟读成诵，疏通文意，问题探究，探究结构，名句赏析，自然成诵，拓展，练习。

共42张。学习目标，新课导入，作者名片，背景链接，文体知识，整体感知，字词学习，疏通文意，课文解读，深入探究，结构梳理，艺术特色，拓展迁移。

共36张。走近作者，背景链接，字词积累，整体感知，精读课文，细节探究，品味语言，结构梳理，深入探究，文章主旨，拓展延伸。

共49张。新课导入，作者名片，背景链接，字词学习，整体感知，课文解读，深入探究，结构梳理，艺术特色，拓展迁移。

共63张。介绍孔子及《论语》，疏通文意，分析文义，分类整理，知识拓展。

共31张。默读课文，解题，理清结构，逐段分析内容，总结。

共54张。先指导默读法，然后从作者作品、写作背景、整体感知、深入探讨、小结等角度解读课文。

共24张，理解诗中字、词的意思,用自己的话讲解诗句的意思。引导学生体会诗歌表达的思想感情。

共30张，写作背景简介，诗歌赏析，合作探究，归纳提升。

共29张，识记并理解文中的生字词，初读感知，精读探究——体会作者细腻的情感；品读探究——体会写法。

共29张，整体感知课文，积累字词，体会描写方法的作用，学习详略得当、以小见大、以事寓理的写作方法。