高考专项素材

约19500字，成语正误判断266题，带详细解释。 成语积累卡 1. 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（×）(精巧的人工胜过天..

约2700字。 古诗中的落花意象 花是植物美丽的部分，但是，对于植物来说，开花并不是目的，花开花谢只是生存繁衍过程中的自然环节，花开不意味着幸福，花落也不代表忧伤。 &n..

约4800字。 关于唐宋词中“月”的意象分析 “月”在中国文学中出现频率呈倍增长，至晚唐北宋达于巅峰。“月”自从进人人的审美视野，便不断派生、衍播出介蕴不尽的象征喻指。 &nbs..

约9000字。 高考语文古诗文背诵篇目 一、古文（10篇） 1、劝学 （荀子）节选 君子曰：学不可以已。青取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁..

约8300字。 古典诗歌题材与技巧 一、常见题材 了解诗歌的常见题材，.有助于弄懂诗歌的内容，准确把握诗歌的感情基调。应该说，下面分类未必完全合理，因为诗歌题材如果细细分来，远非这12种；另外，即便所分的12种中，也..

约5400字。仿句仿风雨雷电,语境是风,句式是雨,修辞是雷电 喝酒喝金木水火,浅酌是金,拒沾是木,豪饮是水火 赏景赏梅兰菊竹,冷艳如梅,热情如兰,傲慢如菊竹 交友交春夏秋冬，温暖是春，热烈是夏，理智是秋冬..

约2500字。 如何透过诗眼把握诗魂 作者：包贝 眼睛是最能传神的器官，被人称为心灵的窗户。因此许多画家都很讲究点睛，据说晋代大画家顾恺之画一美人像，两年后才开始点眸。他也曾于健康瓦棺寺画维摩诘像，点睛之日致万人空巷，.

约23000字。 高考现代文阅读解题技巧 &nbsp..

约5400字。 ）“图文转换”题型解题指要 一、考点要求 语文科《考试大纲》对“考试能力”有总的要求，即“高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力”。“图文转换”题，就是对以上五..

约3580字。 古诗词鉴赏的基本方法和步骤（命题人：何龙） 一、基本方法和步骤： 1、读题目（猜内容） 2、读作者（猜背景及诗词风格） 3、读注释（助理解） 4、读诗文（必须要整体去感知内容..

约10200字。 江苏省淮安中学2007届高三语文专项复习 教学内容：语音 教学目标：1、正确识记现代汉语普通话的字音 2、掌握复习语音的方法 教学重点..

约4200字。 2005年全国高考语文试卷共有16套，其中涉及传记类文言文阅读试卷的共有11套，2006年高考语文试卷共有17套，其中涉及传记类文言文阅读试卷的也有11套。这实际上表明，高考文言文阅读的材料仍然集中在传.

约5300字。高考语言运用中的画外音、解说词N解说词 画外音 指影片中声音的画外运用，即不是由画面中的人或物体直接发出的声音，而是来自画面外的声音。旁白、独白、解说是画外音的主要形式。旁白一般..

约5600字。扩展语段＆压缩语段 【考纲要求】 2005年《考试说明》“语言知识和语言表达”第四项为“扩展语句，压缩语段”，能力为D级。 【知识要点】 一、 扩展语句 ..

约12000字。 小说阅读 一、小说的涵义： 小说是一种与诗歌、散文、戏剧并列的文学体裁，它是通过典型的人物形象、典型的社会生活环境和完整的故事情节的具体描写，用来形象生动地反映现实生活。（小说的基本特..

约12300字。 高三语文专题复习讲义——现代文阅读（主观题部分） 一、考纲要求 详见《考试大纲》 二、命题设计 1、对作品词句的理解 2、对内容的理解与归纳 3、对艺术形式的鉴赏 4、对整篇作品的

约16500字。 语 言 表 达 连 贯 江苏省新沂市第一中学 姚芹明 （221400） 教学内容： 明确连贯考察形式和解题技巧 教学过程： 1．明确连贯的定..

约4720字。 古典诗词比较鉴赏题考点测试形式分析 古典诗词比较鉴赏题型因其承载信息容量大、综合检测性强、能更准确地考查学生的古典诗词鉴赏能力的特点，越来越为高考试卷所采用。分析古典诗词比较鉴赏题型考..

约25080字。涉及面广 ，容量大，常考常错成语大集合，实用性强。 高考成语专题复习 成语误用的七种类型 成语考查一般采用选择辨析题型，要求直接辨析成语在句中运用恰当与否。归纳成语试题的错误..

约79200字。 第一篇 方法论总述 第一节 高考语文80%精力用80%内容 一份有效的考试卷其难度应该是遵循3：5：2的规律的，知道了这个规律，我们在复习时，就知道该怎么做了。 高考题的难..