高考专项素材

约5000字。现代文小阅读解题思路管窥(网友来稿) 李树春 “现代文小阅读”是指在第Ⅰ卷中以客观选择题形式考查的现代文阅读，共12分。从选材上看包括自然科学、社会科学两类。《考试说明》对客观性阅读的相..

约5700字。立足课本，打好基础，适应变化 广东侨中 李扬 2005年是广东省独立命题的第二年，预测语文高考考查的内容与形式会有较大的变化。实践告诉我们，要应对考试的变化，关键是..

约6200字。 高考字形考点复习资源,方法多样,针对性很强。 字 形 湖北省黄石市第三中学 胡 平 一、考点要求： “识记现代汉字的字形”包括区分..

约3900字。 调动积累 学会迁移 ——浅谈高三文言文复习课的授课思路 广州七中 邵长思 第一轮复习的目的是为了复习课本知识，以巩固学生的知识基础，让学生构筑较为牢固的知识链条，这一轮复习的重点，在于课内外知识的整..

约2600字。“漫画型”语言表达题解答方法指导 江苏省苏州市第十中学 许平 近两年高考语文试题中的语言表达题，时代感和实用性越来越强。不少题目紧扣时代脉搏，注重挖掘现实生活内容，创设生活..

约2370字。 古代诗歌鉴赏题错误析因 江苏省苏州市第十中学 许平 诗歌鉴赏题是高考试题中一出重头戏。由于缺乏一定的鉴赏知识和理解能力，也没有正确的解题思路和方法，学生在答题时，总是存在这..

另附各大题评分细则，共8则文字资料，全部约20000字。 编者按： 2007广东省调研测试A、B卷是由国家考试中心牵头、广东省教研室组织有关人员根据新考纲命制的，它主要有两个功能：1、了解我省实施新课程后高中语文..

约9000字，分类归纳病句的类型并佐以相应例句。 修改病句归类答案 一、一面对两面不能照应 1、我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 前..

辨析并修改病句 “语序不当”讲析及其创新练习 湖南双峰曾国藩实验学校（417700） 龚勇军 一、考点透析 所谓语序不当简而言之就是词语或语句的先后顺序不妥当，从而造..

约10455字。 阅读与鉴赏选考——小说阅读训练1 深圳市南头中学 茹清平（518052） 新题展廊 2007年普通高校招生考试新课程标准语文调研题（A）第13题 题目：自由简析“三号人物”纳法奈尔。..

约6290字。 诗歌鉴赏备考资料 一、诗歌内容： 1.写景抒情 2.边塞征战 3.怀古咏史 4.即事感怀 5.羁旅行役 二、诗歌情感： 1. 惜别之情 2.思乡之情 3.怀古之情 4.讽喻之情 5.报国..

约7000字。适用于社科文阅读训练。 社科文阅读训练2——筛选并整合文中的信息进行合理推断的解题方法 深圳市南头中学 茹清平（518052） 新题展廊 2007年普通高等学校招生全国统一考试新..

约4600字。 “语言运用·鲜明”专题复习 广州市第五中学 刘文岩 【教学目标】 1．把握考点内涵、特点。 2．掌握使语言“鲜明”的基本方法，并运用于语言实践。 ..

经2200字。古诗鉴赏——景与情的关系 诗是文学中的精品，是文学国度的王子，她涅盘于诗人心底的软泥，羽化于景与情的无声默契，是诗人穷其一生去追求的美丽新娘。在我国灿若星河的文学宝库中，古诗则是这其中最耀眼..

约11470字。 主持人：请两位老师给大家讲讲近几年高考语文改革的趋势。 赵大鹏：从全国高考命题范围看，近年来开始向多元化发展，在全国统一考试大纲指导下，很多地区开始常识自主命题，比如..

约2800字。２００６年高考语文最新题型解析 □朱庆和 (本文字数：2900) 《新语文学习·高中》2006年第9期 一、“正确使用词语”的新题 过去的试题，千般是虚词和实词的近义词选用。而2006年..

约3860字。年高考现代文阅读主观赏析题解读 □赵道夫 (本文字数：3562) 《新语文学习·高中》2006年第10期 在2006年高考的现代文阅读中，主观赏析题占了很大的比重。本文将从几个较新的考..

约5400字，有简析。 高中生必背古诗词 1山居秋暝 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 [注 释] ..

约7700字，内容翔实，对学生鉴赏古代诗歌和现代诗歌有一定帮助。 解意象，品诗歌 教学目标： 一认识意象，了解意象之于诗歌的重要性。 二掌握评价意象的方法： 1、积累古诗常用意象（重点）； 2、把握意象的组合方式（难点）

约12770字。 诗词鉴赏 ?1、分类（体裁鉴赏） ?按题材：田园诗、山水诗、边塞诗、讽喻诗、咏物诗 ?有无情节：抒情诗、叙事诗 ?有无格律：格律诗、自由诗（《别董大》高适） ?体裁：新体诗 自由诗..