高考专项素材

约6920字。 2011年高考复习之常见成语运用错例 一、望文生义 望文生义，即只照字面意思来理解成语的含义。 B 1. 这篇文章错误甚多，确实是不刊之论。 2. 外国朋友对

约3990字。 入而有方，出则有法——文学类文本（小说）阅读综合指导 江苏 秦 葆 【高考综述】 2010新课标地区高考8套试题，现代文文学作品阅读除江苏、天津、浙江、福建海南等地

约43610字。 高考专题复习之 第4节 分析综合 阅读下面的文言文，完成1～2题。 汪应辰传 汪应辰，字圣锡，信州玉山人。幼凝重异常童，五岁知读书，属对应声语惊人，多识奇字。家贫无膏油，每拾薪苏以继晷。从人借书，一经目

约20830字。 2011届高三一轮复习必备——文言文阅读（散文） 考点阐释 自2006年以来，文言文的散文阅读开始在高考试题中占有了一席之地，各种题材的散文便雨后春笋般地进入了高考命题专家的视野。近年来的高考试题中，古

约10050字。 2010年语文高考--背诵篇目（新课标专用） 1.论语六则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣

约13140个字。 第十一讲文言文课文教学 一、文言文教学的意义 “文言文”是从语体角度提出的，是指用古代汉语的书面语写成的文章。 1、了解传统文化，继承优秀传统文化。 孔子的“克已

约5600字。 压缩语段常见题型及解法指导 “压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。压缩语段是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力,主要是考查考生的提炼、概括

约5030字。 现代文阅读“概括题”分类探究 对信息的筛选与概括是“考试说明”所列出的一个重要考点,也是历年高考现代文阅读的设题的一个“热点”。一般说来,“概括题”都带有依据“全文”或“某些段落

约5090字。 2011年高考复习诗歌鉴赏表现手法 一、表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。抒情手法有直抒胸

约3220字。 高考语言表达“点评题”解题指导 语言表达与运用是高考命题的一块试验田,历年命题选材都贴近学生生活,具有很大的开放性和实用性,各省自主命题题型不断翻新。考生在复习备考中必须对各种新题型都有所了解,做到知己知

约6580字。 2011年高考复习古诗鉴赏答题技巧 具体的方法请特别关注如下两个方面： 1、答题前做到“三看”，强化答案准确度 （1）看题目 题目是诗词的眼睛，也常常是作答的切入点。它往

约2950字。 诗歌鉴赏——理解古典诗歌的特点 首先把握古代诗歌的特点，了解古人写诗的语言习惯。诗歌语言以简约取胜，跳跃性强，隐含意义多，想像空间大。和文言文一样，诗歌语言也会出现词类活动，倒

约3590字。 文言名家常识 1.《诗经》：又名“诗三百”，我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，被列为“五经”（《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》）之首。著名

约5360字。 2010年高考病句题全面类析 湖南省永州市第一中学 刘小忠 2010年高考全国共有18套语文试题，除上海、福建、江苏三卷没有考查病句外，其余各套都有对病句考点的考查。

约3120字。 文言实词意义巧推断 蓬莱一中语文组 石晓春 高考《考试说明》中关于文言实词的考查要求是：理解常见实词在文中的含义。句中“在文中的含义”指这个文言实词在文言材料中的语境义

约3810字。 2011届高三小说阅读与鉴赏指导 小说是对现实生活的反映，作家在作品自然会寄寓对时代、社会和生活某种看法，即价值判断和审美取向。 那么，我们该怎样对作品表现出来的价值判断和审美

高中语文易错点专题点睛：专题10语言的连贯和得体.doc 32.50 KB 高中语文易错点专题点睛：专题11语言的简明准确鲜明.doc 25.50 KB 高中语文易错点专题点睛：专题12修辞.doc 41.50 KB 高

4252字。 看似平常却奇崛——2010年宁夏高考语文卷亮点评析 赵炳庭 2010年宁夏卷与2009年相比，命题保持平稳，更加注重阅读能力的展现；文本在选材上，2010年的试卷除了延续人文特色的特征外，更加关注社会热点，

约2100字。 2011年高考复习名著导读与测试之命题规律与应对策略 一、高考透视 （一）考情明查 文学名著阅读是近年来新增加的考点，主要是江苏卷和福建卷。江苏卷从2008年开始，福建卷从2007

约31710字。 ●心态调整 今年的6月7日8：30你昂首挺胸进入考场后，找到位置，掸掸灰尘，轻轻坐下，放置文具，环顾四周，和你以前认识的同学微笑点头示意——你的每个动作那么自信潇洒，大有“舍我其谁