高考专项素材

约11830字。 传记阅读复习探究 一、【考纲解读】 《考试大纲》要求：实用类文本阅读：阅读评价中外实用类文体，了解访谈、调查报告、新闻、传记、社科论文等实用类的文体基本特征和主要表现手法。

约9510字。 诗集《女神》导读 一、作品简介 《女神》是郭沫若的第一部新诗集，也是我国现代文学史上一部具有突出成就和巨大影响的新诗集，尽管在《女神》出版以前已经有新诗集出现，但真正以崭新

约4660字。 2009—2011年新课标语文高考题双向细目表 双鸭山市红兴隆第一高级中学 语文组 周永华 题号 考查内容 考查能力 历年考查重点 应试

约11820字。 高考病句分类辨析之“介词使用不当” 介词使用不当，就会造成成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等多种类型的语病。因此，在病句试题中一旦出现介词，就要注意分析介词使用是否恰当。

约32770字。 上帝让他们成为精神巨人 华南师范大学中山附属中小学 邓雪峰 2012-3-13 西装革履的他在一档节目的现场侃侃而谈，自信而又内敛。这是一个成功人士，让人好生羡慕。但当镜

约2630字。 文化常识小结 一、 语言得体 1、谦词、敬词使用规律： 常用敬词有“贵”（如贵校）、“大”（如大作），“高”（如高见）、“尊”（如尊姓大名）、“拜”（如拜托）、“赐”

约4390字。 04至11广东高考语文试题简析和12预测 2012年高考是广东自主命题的第9年，也是广东实施新课标以来的第6年，2012年高考试卷仍将以稳定为主，总体不会有太大变化，试卷结构将保持稳定，题量、

约34620字。 第十八单元：实用类文本阅读 2009年考试大纲在“实用类文本阅读”部分提出：阅读评价中外实用类文本。了解访谈、调查报告、新闻、传记、社科论文等实用类的文体基本特征和主要表现手法。准确

约15180字。 用美丽语言托起高贵的灵魂 ——2011年度感动中国人物颁奖辞修辞赏析 作者：刘宝增 2012年2月3日晚，中央电视台播出2011年度感动中国人物颁奖晚会。作为观众，我们又一次收获感动和泪水的同时，也为颁

约4270字。 现代文阅读 一般论述类文章阅读 河北省霸州市第一中学 王珍彩 一般论述类文章阅读 阅读知识全面系统，针对性强，讲析深入浅出

约5180字。 语文高考文学常识辑录 必修一 １． 《沁园春 长沙》——毛泽东 ２．诗两首 《雨巷》，戴望舒，雨巷诗人，作品《我用残损的手掌》 《再别康桥》，徐志摩，新月派派诗人

约3790字。 山东高考语文命题探究 ——古诗词鉴赏 李仁刚 2012-2-28 一． 明确考纲要求 2012年《考试大纲》对古诗文鉴赏评价考点的要求是：（1）、鉴赏文学作品的形象、语言

约23060字。 【专题三】正确使用标点符号 【考纲解读】 “考试大纲”对标点符号的考查要求是“正确使用标点符号”，能力层级为E，表达应用。 本考点对考生能力的考查主要包括以下方面：（1）

约12400字。 【专题二】识记现代汉语普通话常用字的字形 【考纲解读】 2011年高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字形”。能力层级为A，识记。 本知识点主要有以下几个信息

约9880字。 【专题一】识记现代汉语普通话常用字的读音 【考纲解读】 2011年高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为A，识记。 字音试题为一般为近年高考考查

约5500字。 高考名著之《欧也妮?葛朗台》情节简述及评分标准 1. 请简述葛朗台如何发迹的故事。 葛朗台本是个殷实的箍桶匠，（1分）四十岁时娶了木板商的女儿为妻室, 时值法国大革命期间，（

约5030字。 2010年高考病句题分类详析 “辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型。为方便同学们有针对性的备考,现将2010年高考试卷中出现的部分病句归类解析如下: 一、搭配不当 [高考真

约1860字。 一位高三考生询问：长句变短句是常见的语言应用题，开始我们并未把它放在眼里，但做了一些题目之后，大家普遍感到它并不容易对付，有时意思还绕来绕去，让人如堕五里雾中，书上说的方法也好像根

约2230字。 传记类文言的阅读方法 文言专项训练之六 传记体文言文的选文特点 1．从体裁上说，选文均为史传作品。 主要以叙述为主，议论较少，篇幅短小，语言精练简洁。 选文主要出

约47750字。 诗歌知识点汇总 一个思路：语言-意象-意境-主旨（情感） 一个方法：从原作中找根据。 一个口诀：从题目认识对象，从字面读出感觉。 从注释破解难点，从作者了解背景。