高二文字素材

约5480字。 第三单元知识清单 第一部分 文学与文化常识积累（自传体小说、“硬汉形象”“托尔斯泰主义”等） 第二部分 重点词语释义与积累（自食其果、时来运转等） 第三部分 技

约4310字。 “双子星”与“三美论”：诗歌的音乐、绘画、建筑及情感之美 【专题解释】 精读徐志摩的《再别康桥》，联读林徽因的《你是人间的四月天》，理解两人的感情，了解新月派的“三

约3970字。 大地上的颂歌：感受大堰河的形象及情感 【专题解释】 精读《大堰河——我的保姆》，并结合时代背景，分析大堰河这一普通农妇的形象，体会作者饱含的深情。联读艾青的《雪落在

约2840字。 美丽与忧伤：《边城》的诗意欣赏 【专题解释】 完整阅读《边城》小说文本，赏析翠翠和祖父的形象，体会湘西风土人情，感受人性的善良美好，体会小说的诗意笔法，并感悟人在命

约3840字。 独特性与典型性：阿Q的精神胜利法探究 【专题解释】 本专题精读《阿Q正传（节选）》，参读《阿Q正传》和丰子恺漫画《阿Q正传》，赏析阿Q这一典型人物形象，梳理建构“精神胜利

约3720字。 文学，时代的镜子：举办读书研讨会 【专题解释】 本专题引导学生回顾初中以来学过的现当代文学作品，研读本单元文章，拓展阅读相关文学作品及学术研究资料，概括作家在写作理

约4620字。 对话与冲突：“以小见大”的艺术匠心 【专题解释】 《茶馆》是现当代戏剧作品的典范之作，在教学时，需要从戏剧的特征入手，与《雷雨》《日出》等作品片段结合起来，通过对人

约5350字。 统编版选择性必修下册第二单元 时代镜像 回扣新教材 学习任务群 学习任务群——中国现当代作家作品研习，精读代表性作家作品，把握其精神内涵与艺术价值，关注当代文学创作动

约5380字。 第三单元写作---统编版语文选择性必修上册 选择性必修上册第三单元是“外国作家作品研习”任务群的重要组成部分。这一单元围绕“多样的文化”的人文主题收录了四篇名著节选，不仅选入了

约18600字。 《旧语新解写作》原创作文展示 习作1 “士不可以不弘毅，任重而道远”新解 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”这句话是说读书人不可以没有远大的志向、坚毅

约3170字。 《第二单元》单元研习任务解读 释疑惑?任务解读 （一）学习中华优秀传统文化，应该学以致用，知行合一。本单元课文大都是谈论立身处世之道的，比如《〈论语〉十二章》，

约6200字。 《第二单元》单元研习任务 巧练笔?写作提升 慧眼观瞻，抓住关键——学习审题立意 写法导航： 审题，就是要抓住关键，弄清题旨。要善于抓住题干或给定

约6610字。 统编版选择性必修中册 古诗词诵读《燕歌行》（并序）细读精讲 教材原文： 燕歌行并序1 唐?高适 开元二十六年2，客有从元戎3出塞而还者，作《燕歌行》

约13890字。一共8则，从不同角度赏析名作。 徐志摩《再别康桥》赏析（8则） 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳

约7560字。 统编版（2019） 选择性必修上册 古诗词诵读 《春江花月夜》细读精讲 教材原文 春江花月夜 唐?张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟

约7380字。 统编版（2019） 选择性必修下册 李白《蜀道难》细读精讲 教材原文 蜀道难 李白 噫吁嚱2，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫3，开国何茫然4！尔来

约18630字。 统编版（2019） 选择性必修下册《孔雀东南飞》（并序） 细读精讲 教材原文 孔雀东南飞并序1 汉末建安2中，庐江3府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣4，自誓不嫁。其家

约6800字。 统编版（2019） 选择性必修下册 先秦《诗经?卫风?氓》细读精讲 教材原文 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将

约3980字。 统编版（2019） 选择性必修中册 古诗词诵读 陆游《书愤》细读精讲 教材原文 书愤1 南宋 陆游 早岁2那3知世事艰，中原北望4气如山。 楼船夜雪瓜洲

约5790字。 统编版（2019）高中语文 必修上册李白《将进酒》细读精讲 教材原文 将进酒 唐?李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，