高一文字素材

约9940字。 文言文学习指导 盐城中学高一语文教研组编选 本单元是高中阶段第一次接触文言文。文言是指以先秦口语为基础而形成的先秦两汉时的书面语言，以及后来历代作家（如唐宋八大家等）仿古

约4620字。“春秋笔法”集释 渭南市临渭区下吉中学约我呢教研组 王满仓改编 《春秋》本是鲁国的史书，全书文字简略，叙事注重结果，一般不铺叙过程，写法很象今天的标题新闻。使这本书卓立

约3460字。 古代字词及常识选讲 郑宇航 ○贰 ①“二”的大写。(例：国不堪贰，君将若之何？《左传?隐公元年》) ②副职 (例：其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》) ③不专一 (例：贰则疑惑。《荀子&

约11710字。 《游侠列传》教学素材 一、题解： 《游侠列传》是《史记》名篇之一，它记述了汉代著名侠士朱家、剧孟和郭解等人的史实，被一些学者称为中国早期武侠史传的第一部完整篇章。

约2920字。《中外短诗五首》教学实践与反思 海南省海口市第一中学 谷云峰 新课标实验课本必修１第一单元是现代诗歌，作为一种尝试，我对《中外短诗五首》改变了一下教学方式，把前四首以学生讲解为主

约7420字。《游侠列传》教学素材 1、作者简介 司马迁（公元前145年—公元前90年）西汉史学家、文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城西南靠近龙门。所以司马迁自称“迁生龙门”（太史公自序）。龙门

约3820字。《勾践灭吴》的相关历史资料 资料一 影响中国的100次战争——越灭吴之战 “卧薪尝胆，十年生聚，十年教训” 吴越之战，是春秋末期位居长江下游的两个诸侯国吴和越之间进行的最后

约3820字。《劝学》导学创意 浙江省吴兴高级中学 肖亮 【导学设想】 1、关于教材： 《劝学》是高中语文教材的传统篇目，集中代表了荀子关于学习的先进见解和主张。苏教版《高中语文》

约6210字。《谈中国诗》备课参考 钱钟书是20世纪我国最杰出的学者之一。他不仅精通英文、法文、德文、意大利文及西班牙文、拉丁文，而且对西方古典的和现代的文学、哲学、心理学以及各种新兴的人文学科，都

约90230字，是一份不错的资料，特别适用于高一新生使用。 初高中衔接教材 初高中衔接教育?语文? 目 录 初高中语文衔接教材——方法篇 送给准高中生

必修二《〈新青年〉时代的鲁迅》教案素材，约6670字。 《〈新青年〉时代的鲁迅》教案素材 《新青年》2创刊于一九一五年，这是现代中国文化运动的程碑。他们倡导思想革命、文学革命；中国文化，也就以五四运动为分水线。不过一般人

约11830字。 语言的演变 ●课文说明 一、课文内容 本文选自《语文常谈》，全书共八篇，包括：1．语言和文字，2．声、韵、调，3．形、音、义，4．字、词、句，5．意内言外，6．古今言殊，7．四方谈异，8．文字改革。课文

约10670字。 《祝福》重点难点讲解 １、小说以“祝福”为题的深刻含义： “祝福”是旧中国江南一带的迷信习俗，在过旧历年时用酒肉和香火供奉、酬谢祖先和天神，祈求来年的幸福，即“答一岁之安

约6600字。 郁达夫：《钓台的春昼》赏析 郁达夫(1896—1945)，名文，浙江富阳人，创造社发起人和主要成员，创作以抒发个人苦闷和感伤情绪为主的自叙传小说和旧体诗词见长，散文亦别有造诣。1921年出版

约2720字。 古今汉语兼语式类举 谓语部分是连用的动词（有的后一个是形容词），不属于同一个主语，前一个谓语的宾语同时又作为一个谓语的主语，等于一个动宾结构和主谓结构连环在一起，当中没有语音停顿，

约3000字。 马尔克斯和《巨翅老人》 作为一个赢得诺贝尔文学奖和其他各种世界性盛誉的天才作家，加夫列尔·何塞·加西亚·马尔克斯在他的小说中将现实主义笔法与神奇的拉美世界结合起来，创作了像《百年孤独》这样被誉为“塞万提斯

约7820字。鲁迅《铸剑》辅导 一 阅读鲁迅，《呐喊》、《彷徨》忧思深广，《野草》里满是地狱里的声响，十余本杂文集中，篇篇是寸铁杀人的匕首投枪，而《朝花夕拾》虽时露锋芒，仍不失温情脉脉，——这

约8430字。适用于高一下学期复习及高考一轮复习。 期末复习专刊 2007-2008学年度第二学期总第13期玉田一中高一语文教研室主办2008/06 &n

约21850字。 高一下学期期末语文复习材料 易中生编撰 一、字音（括号前的注音是错的，括号里的是对的。边读边划去前面的保留对的） 形骸hǎi（hái） 炮烙 pàoluò（páo） 迄今qí（qì） 讪笑shān（sh

约4210字。 《苏武传》文言知识整理 一、古今异义 （1）汉亦留之以相当 古义：抵押。今义：正在（某时某地）。 （2）皆为陛下所成就 古义：提拔。今义：业绩。