选修一教案

约7550字。 人教版高中历史历史选修一学案第三单元北魏孝文帝改革 第一课时 &nbs

约21350字。 第一章 雅典梭伦改革学案 北师大版选修1 一、雅典民主政治的发展历程 1．提供可能：公元前7世纪，希腊各邦贵族政治取代君主制。这为国家权力的进一步下移提供了可能性。

约7530字。 第3课明治维新 ★课标要求 了解明治维新的主要内容，理解近代化道路的多样性。 ★教学目标： 一、知识与目标： 1、了解明治维新的四项措施：废除旧体制

约6090字。 第2课农奴制改革的主要内容 ★课标要求 掌握“二一九法令”的主要内容。 ★三维教学目标 一、知识与目标 1、改革的酝酿：识记亚历山大二世积极推进改革

约7980字。 第3课（穆罕默德?阿里）改革的后果 ★课标要求 认识穆罕默德?阿里改革在埃及历史上的作用。 ★教学目标： 一、知识与目标：

约5620字。 第2课穆罕默德?阿里改革的主要内容 ★课标要求 了解穆罕默德?阿里改革的主要内容 ★教学目标： 一、知识与目标： 1、改革土地制度：识记逐

约9050字。 第1课18世纪末19世纪初的埃及 （穆罕默德?阿里改革的背景） ★课标要求 了解穆罕默德?阿里改革的历史背景 ★教学目标： 一、知识与目标：

约9920字。 第3课王安石变法的历史作用 【课程标准】 归纳王安石变法的主要内容，分析王安石变法的历史作用。 【教学目标】 1、知识与能力 （1）识记：守旧势力阻

约6360字。 第2课王安石变法的主要内容 【课程标准】 了解王安石变法的主要内容。 【三维教学目标】 1、知识与能力 （1）识记“一心三施”：王安石变法的设想与决

约7160字。 第1课社会危机四伏和庆历新政 【课程标准】 了解王安石变法的背景 【教学目标】 1、知识与能力 （1）识记：北宋中期社会矛盾表现的几个方面；北宋加强

约5910字。 第3课促进民族大融合 【课程标准】 北魏孝文帝改革的影响及评价。 【三维教学目标】 1、知识与能力 （1）识记：农业、手工业、商业的表现；尊儒崇经，

约7900字。 第1课改革迫在眉睫 【课程标准】 北魏孝文帝改革的背景 【教学目标】 1、知识与能力 （1）识记：北魏的崛起与北魏重新统一黄河流域；北魏学习汉族封建

约7430字。 第1课改革迫在眉睫 【课程标准】 北魏孝文帝改革的背景 【教学目标】 1、知识与能力 （1）识记：北魏的崛起与北魏重新统一黄河流域；北魏学习汉族封建

约6200字。 第3课富国强兵的秦国 【课程标准】 探讨商鞅变法的历史作用。 【教学目标】 1、知识与能力 （1）识记：公元前338年，秦惠文王下令发兵捕拿商鞅；变法为

约7600字。 第2课“为秦开帝业”——商鞅变法 【课程标准】 了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 【教学目标】 1、知识与能力 （1）识记：商鞅的成长历程

约8860字。 第1课改革变法风潮与秦国历史机遇 【课程标准】 知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 【教学目标】 1、知识与能力 （1

约7910字。 第3课雅典民主政治的奠基石 【教学目标】 1、知识与能力 （1）识记：公元前560年雅典建立僭主政治；雅典城邦民主政治开始确立；梭伦改革局限性的表现； （2）理

约3680字。 第2课除旧布新的梭伦改革 【课标要求】 1．简述梭伦改革在颁布“解负令”、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面的主要措施。 2．指出梭伦改革呈现的“革命性”与“中庸式”的基本特点。 【教学目标

约5690字。 第1课雅典城邦的兴起 【课标要求】了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 【教学目标】 一）知识与能力 1）贵族政治与社会动荡：1.雅典城邦兴

约3810字。 中国改革开放的新时代 【目标导学】 要了解新中国的社会主义建设探索的整个过程，既要掌握政治、经济建设的成就，分析其原因，也要总结中国在社会主义建设理论方面取得的突破，