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约38000字。 “走近大家”系列文化散文 黑暗王国里的残烛 鲍鹏山 儒家者流，盖出于司徒之官，助人君顺阴阳明教化者也。游文于六经之中，留意于仁义之际，祖述尧舜，宪章文武，宗师仲尼，以重其言，于道最..

约22900字。 教育百喻（一） “教育百喻”——征集有关教育的比喻。庄子谈玄用比喻，孟子说理用比喻，佛家参禅也用比喻：比喻虽属小技，其作用可谓大矣！善用比喻，则抽象者可使..

约390000字。 战国策文白对照 卷一 东周策 卷二 西周策 卷三 秦策一 卷四 秦策二 卷五 秦策三 卷六 秦策四 卷一 东周策 秦兴师临周而求九鼎 &nbs..

落花人独立，微雨燕双飞——比较美国十九世纪女作家伊迪丝·华顿与张爱玲 伊迪丝。华顿是十九世纪末二十世纪初美国最重要的小说家之一，与她相差几乎一个世纪的中国女作家张爱玲，也是中国现代文学史上极具..

约3700字。 关注教学细节 提高课堂效率 “细节”，按字面上的理解，细者，小也；节者，单位或要点也。《汉语大词典》释为“细小的环节和情节”。我们这里所讨论的“教学细节”，它形成于特定的教学情..

约7930字。 《水浒传》女性形象 《水浒传》百二十回本中出现过的女性大约有七十六位，其中略为提及不作具体描写的有47人。而全书中有名有姓的人物有五百七十七个，有姓无名的有九十九个，有名无姓的九个，..

约5800字。 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 《史记》选讲（二） 二. 教学重、难点 （一）《屈原列传》 1. 难解句子： （1）屈平疾王听..

约6500字。 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 《史记》选讲（一） 二. 教学重、难点： （一）《史记》简介 《史记》最初没有固定书名，或称“..

【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 小说鉴赏的一般方法例说 二. 教学重、难点： （一）对小说的一般认识 1. 从历史上看，“小说”一词最早见于《庄子·外物》：“饰小说以干县令，其于大..

约8700字。 从苏轼的作品谈苏轼面对逆境的人生态度 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处，归去，也..

约4100字，辑录了中国很多富有内涵又妙趣横生的对联。 对联集锦 望天空，空望天，天天有空望空天 求人难，难求人，人人逢难求人难 （从前，杭州有位科场失意多年的举子，这一年又名落孙山而..

约3960字。 《红楼梦》中十首怀古诗谜 若兮 赤壁怀古 其一 赤壁沉埋水不流，徒留名姓载空舟。 喧阗一炬悲风冷，无限悲魂在内游。 ..

约6600字。莫泊桑的短篇小说艺术方法 闫淑娟 莫泊桑是一位有思想，有作为的作家，但他又是一名善于隐藏的人，他的短篇小说中几乎找不到平铺支叙的说教，他的创作最大的艺术方法就是善于隐藏自己，传达给..

张爱玲认为“人生安稳”是一种妇人性，因此曹七巧和白流苏以及她小说中的其他女性甚至张爱玲自己，无论是封建传统女性，还是接受西方文明的新女性，她们的意识仍为男性世界所控制，她们所做的一切抗争不过是在男性世..

约14500字。《语文教育史》 以往不谏，来着可追——20年语文教学改革的反思与新世纪语文教学的展望 西北师范大学文学院2000级教育硕士 贺登川 摘要 二十年语文教改成绩卓著，语文教学从无..

约5600字。广东省普通高中学生综合素质评价方案 （征求意见稿） 为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基[2002]26号）、教育部关于印发《..

约3900字，对2007年新课程考纲与2006年考纲进行全方位的对照，指出异同点。 2007年新课程标准考纲与2006年高考语文考试大纲对照解读 张浩文 达濠侨中 考虑到大家对2006年的考试大纲比较熟悉，我..

高中语文课堂生态系统中人文因子的 整合与建构 江苏省启东中学 浦安彬（邮编226200） &nbs..

约2100字。 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻古今名言辑录 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原·离骚）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 （屈原·离骚）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 （屈原·离骚）举世皆浊我独清，众人

约3300字。 200条成语哲理浅析 贵州省遵义中山中学 罗先树 我国灿烂优秀的文化中，有不少言简意赅的成语，不仅蕴含着深刻的思想性，而且富于哲理。选择其中一些常用的成语引入政治课教学，对于活跃思维、明理导行、..