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  1. 人教版初中作文课件2.6 MB

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  2. 人教版初中作文课件1.4 MB

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  3. 人教版初中作文课件157 KB

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  4. 人教版高中作文课件161 KB

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  5. 人教版各类作文指导25 KB

    话题作文“桥”写作导航与示例 话题作文写作导航与示例 文题:请以“桥”为话题,写一篇作文。 注意:(1)立意自定。(2)文体自选。(3)题目自拟。(4)不得抄袭。(5)不少于800字。 写作导航: 桥,大家所熟悉的事物,

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  6. 人教版各类作文指导29 KB

    文句有意蕴 意蕴,是指内在的意义。文句的意蕴,就是指文章的语句令人咀嚼,是一种语言的表现力。上面提到过的许多文章的语句都有较深刻的含义。如《中学生活的回顾与思考》中最后两段: 6年了,我的变化也许是是缓慢的,却也是惊人的

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  7. 人教版高中作文课件181 KB

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  8. 人教版各类作文指导25 KB

    源头活水自在行――话题作文导练一例 【文题设计】阅读下面一则文题材料,根据要求作文。 许衡尝暑中行路,渴甚,道旁有犁,众争取啖,衡独危坐树下,或问之,曰:“非其有而取之不可也。”或曰:“此犁无主。”衡曰:“犁无主,吾心独

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  9. 人教版各类作文指导33 KB

    “故事新编”应怎样编? 杭州市余杭高级中学 钟霞梅 2001年南京13中理科班的学生蒋昕捷以一篇古白话《赤兔之死》赢得高考作文的满分,2003年湖北考生又以一篇《孙悟空下岗记》赢得了满堂彩。这无疑给正为高考作文发愁的考生

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  10. 人教版各类作文指导40 KB

    [关于真情实感] 展露真纯——作文成功之魂(河北 王尊政) 孔子曰:“仁者爱仁。”懂得如何爱人,如何尊重人,就掌握了真情实感作文的秘诀。白居易说过:“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。”又说:“诗者,根情

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  11. 人教版各类作文指导43 KB

    [关于环保] 祸首是人类自己 几百万年来,人类在地球上繁衍生息,艰苦奋斗,创造了灿烂的物质和精神文明。 远古时代的绝大部分时间里,人类对大自然始终是敬而远之,既崇拜,又畏惧,以为神圣不可侵犯。 大约1万年前发生的农业革命

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  12. 人教版各类作文指导37 KB

    [关于演讲稿] 演讲是在特定情境下,演讲者与听众“感”的互染,“情”的互通,“思”的互激,“力”的互促。因此,演讲切忌自说自话,“目中无人”;而应当充分利用主讲者的“势能”,积极主动而又巧妙灵活地与听众联络、沟通、交流。

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  13. 人教版各类作文指导39 KB

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  14. 人教版各类作文指导40 KB

    关于情怀] 人谁无父母亲?谁没有沐浴过浩荡师恩?朋友之情,同学之谊,更无时不在我们的生活中。不知你是否意识到,拥有亲朋师长的爱,就是幸福者,反过来,你可知道,为周围熟悉的、不熟悉的人们奉献一份爱心,也是责无旁贷。人皆可以

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  15. 人教版各类作文指导35 KB

    [关于思想] 生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。中学生正处在成长时期,身体需要营养品,思想也需要营养。高尔基说:思想创造我,为的是掀翻、摧毁、踏碎一切陈腐、狭隘、肮脏丑恶的东西,在思想锻造出来的自由美和对人尊

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  16. 人教版各类作文指导36 KB

    [关于审题立意] 一、观点:凡事当尽己之所能。行者既高兴又后悔,高兴的是自己的辛苦没有白费,终于劳有所获;后悔的是自己有余力再背些石子石块,却没有这样做。如果他当初尽了最大努力,也就无怨无悔了。这则寓言告诉我们,无论求知

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  17. 人教版各类作文指导34 KB

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    ***************************************** [color=#DC143C]盐城市田家炳中学李宝钢[/color]原创资源投稿到中学语文资源站(http://www.ht88.com

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  19. 人教版高中作文课件55 KB

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  20. 人教版各类作文指导323 KB

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