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34,763 份资源 · 第 1684 / 1739 页

  1. 人教版初中作文教案115 KB

    第二板块 写作 单元标题 好读书 读好书 -----怎样写读后感 [写作导航] 亲爱的同学们,你在这个码头的收获颇为丰硕了吧,但是我们不仅要学会读,还要会用所学知识来写哦。俗话说:读书破万卷下笔如有神;又有:不动笔墨不读

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  2. 人教版初中作文教案111 KB

    第二板块 写作 单元标题 雨的诉说 -----怎样写景、状物、抒情 [写作导航] 同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积

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  3. 人教版各类作文指导27 KB

    话题作文是一种新的作文命题形式,它只是规定一个相对宽泛的写作范围,以启发学生思考,激活学生联想和想象,不限文体或尽量减少文体限制,给学生更多选择的自由。由于这种命题的开放性、思维的发散性、内容的相关性、文体的多样性和评价

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  4. 人教版初中作文课件5.7 MB

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  5. 人教版各类作文指导7 KB

    关于作文素材的指导 共青一中 陈利民 写作素材,俗称例子,是文章的重要组成部分。 本文讲的写作素材是指议论文中说明观点的论据。说明文中说明事物的旁证,记叙文中记述主体之外的引申。 凡好文章都不是孤零零地写人论事。朱佩弦的

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  6. 人教版各类作文指导15 KB

    北 京 四 中 年 级:高 三 科 目:语 文 录 入:刘艳娥 编稿老师:徐克兴 审稿老师:李家声 责 编:徐冬杰 作文指导--谈谈写作的语言(上) 文章的内容是通过语言来表达的。语言的优劣,直接影响到内容的传达。因此,

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  7. 人教版初中作文课件4.8 MB

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  8. 人教版各类作文指导31 KB

    作文语言闪光点的积累 石志荣 古人作诗填词讲究做“眼”,有“眼”则活,无“眼”则死。现在学生写作文,不求有“眼”,也须有闪光点。所谓闪光点,就是在学生写作中显露出来的发自心灵深处的优美别致的 地方。它可以是一个巧妙的构思

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  9. 人教版作文素材36 KB

    话题作文题集锦 四川省江油中学 杨文成 1、 家是什么?家,是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国;家,也是我们人生的起点和成长的避风港。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这

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  10. 人教版各类作文指导66 KB

    考纲导练 (1)仔细审读话题材料,领会作文命题意图,明确作文的具体要求和写作范围;(2)命题作文要审准题眼,材料作文则要围绕话题纵横联想,分析话题的内涵,然后立意。 命题预测 高考作文命题的形式一般有:(1)话题作文;(

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  11. 人教版各类作文指导48 KB

    (一) 联想式 这类文章的基本模式为“概括——联想——析理”三步定位。 第一步,概括——这是一个由具体到抽象的过程。即首先略述与论题有关联的感性材料,并通过分析提炼,挖掘材料的蕴含,概括出理性判断, 确定文章的论点。 第

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  12. 人教版初中作文课件280 KB

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  13. 人教版各类作文指导854 KB

    四幅漫画的解说及写作点拨

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  14. 人教版各类作文指导56 KB

    “目标与现实”话题作文示例 [话题设计] 古时候有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言 ,即使誓言不切实际,一次次碰壁,也将错就错,死不回头。 这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言

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  15. 人教版各类作文指导34 KB

    中考作文巧结尾技巧另有几篇范文 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个

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  16. 人教版高中作文课件156 KB

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  17. 人教版高中作文课件85 KB

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  18. 人教版作文素材35 KB

    “实践”话题作文启思 “实践出真知”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这些格言警句无不在暗示我们:要想真正得到人生的真谛,必须要亲身去实践!在家庭中,你也许参与过美好家园的建设,体验过悠悠亲情;在学校里,你也许正活跃

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  19. 人教版初中作文课件131 KB

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  20. 人教版作文素材29 KB

    话题作文:协作 内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学 于海生 0475---7988805 阅读下面材料,按要求作文: (一) 一个和尚没水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。 (二) 一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不动, 两只蚂

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