中学作文

话题作文的表述篇?抒发感情 在高考作文的各种写法中，“抒发感情”一类的文章最难写。如果在写作时选择了这种写法，必须注意以下几点。 1．要抒发有真切体验的感情。近几年高考作文卷中真正动情的文章实在是太少。要么平铺直叙，感情

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阅读下面的故事，根据要求作文。 有七个人组成一个小团体共同生活，他们想用非暴力方式，通过制定制度来解决每天的吃饭问题——分食一锅粥，但并没有称量工具。 大家试验了不同的方法，逐渐形成了日益完善的制度。大体说来主要有以下几

话题作文的创新篇?选材求新 文章的题材除要求真实、典型外，还应该力求新颖别致。新颖的题材不仅能给读者以新鲜感，而且能使读者感到生动有趣。所谓题材新颖，是指新人、新事、新情况、新创造、新思想、新风尚、新经验、新观点、新认识

话题作文的趋势篇?内容预测 内容1：“我”与社会。“我”是个普遍概念，不必局限于单纯的个人，“我”其实是作为这个时代的积极进取的青年学子的面目而出现在我们的笔下的，立意、下笔，当有这种高屋建瓴的意识，才不显得“小气”。社

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快给你的作文穿上“奇装异服” 作文的“奇装异服”是指除常规文体以外的文体形式。如证明式、病历式、合同式、申述式、网络聊天式、话剧式、广告式等。这些独特的文体给阅卷老师带来耳目一新的感受，产生“一见衷情”的精神享受，获得高

作文评改模式新探 西南七中 林巧勤 通常，我们评改作文的一般程序是：先对学生作文精批细改或重点批阅，然后在课堂上对作文中的优点和缺陷，加以讲评。实践证明，这样做收效甚微。因为对于评语大部分学生粗略地看一下，就将作文束之高

激活个性，活化人物—作文教学课堂实录 皖肥西丙南中学 张小军 教学目标：运用描写人物的各种方法，侧重各种细节描写与肖像描写，激活人物的个性。 教学方法：引趣法，回忆法，启发式双边教学法，对比法，研究法 教学手段：多媒体课

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