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16,527 份资源 · 第 814 / 827 页

  1. 人教版八年级视频素材7.6 MB

    歌曲欣赏,用时2分17秒。

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  2. 语文版七年级视频素材6.8 MB

    用时8分52秒。

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  3. 人教版初二音频素材4.5 MB

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  4. 人教版初二文字素材39 KB

    一、 关于课文内容 (一)、《荔枝蜜》 1、此文以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料,最初是对蜜蜂不大喜欢,吃了荔枝蜜后想去看看蜜蜂,参观养蜂大厦后,不禁发出赞叹:多可爱的小生灵;并产生了联想,从蜜蜂勤劳不息、无私奉献

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  5. 人教版七年级音频素材1.2 MB

    男声朗读,用时0分55秒。

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  6. 人教版八年级音频素材2.7 MB

    男声朗读,用时2分06秒。

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  7. 人教版九年级文字素材27 KB

    尝试用诗解释舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》 北京陈经纶中学 董建勋 祖国啊,我亲爱的祖国 尝试解释 舒婷 我是你河边上破旧的老水车, 我是你往复循环的滞重的脚步, ..

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  8. 人教版初三文字素材27 KB

    1、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 3、衣沾不足惜,但使愿无违。 4、绿树村边合,青山郭外斜。 5、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 6、一水护田将绿绕,两山排闼

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  9. 人教版八年级音频素材959 KB

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  10. 人教版初三文字素材26 KB

    第一单元: 崭露头角:突出显示才能和本领 应运而生:原指顺应时运而产生。后指在适当时机下出现的人或事物 积贫积弱:长时间造成的贫困和衰弱 砥柱中流:比喻起支柱作用的中坚人物或力量 岿然不动:像高山一样矗立不动,形容坚定不

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  11. 人教版中考专题素材20 KB

    作文拟题四法 一、抓住要素,朴实求真 以时间地点命名:如《老山界》《夜》;以人物命名:如《孔乙己》《我的老师》..

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  12. 鄂教版七年级音频素材2.4 MB

    男声朗读,用时1分53秒。

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  13. 人教版初三文字素材17 KB

    1、《关雎》中,以欢快鸣叫的水鸟起兴,表明一个男青年已经看准了一个追求目标的诗句是关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。 2、屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难、一往无前、对理想和真理执著追求的名句是路漫漫其修远兮,吾将

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  14. 人教版中考专题素材37 KB

    (-)一般阅读 【考试目标】 1 .借助工具书理解词语在上下文中的含义和作用。 2 .能抓住一段文字的中心,找出关键语句。 3 .划分文章的段落层次。能看出文章各个部分之间的联系,大体了解文章的思路。 4 .感受文章的语

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  15. 人教版中考专题素材62 KB

    一册 1、《(论语)十则》中与“学习的敌人是自己的满足,要认真学一点东西,必须从不自满开始”意思相近的成语是三人行,必有我师。 2、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 3、有的人不能正视自身缺点,对批评者持有偏见,就像《扁

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  16. 苏教版初三文字素材31 KB

    把 ①手把文书口称敕,回车叱牛牵向北 ②把酒临风(a动词:端,持b动词:端起、端着) 白 ①乃斫大树白而书之曰 ②永州之野产异蛇,黑质而白章 ③往来无白丁(a动词:使露出白色b形容词:白色c白丁:指没有学问的人) 悲 ①

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  17. 人教版初二音频素材1.6 MB

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  18. 人教版中考专题素材34 KB

    中考作文文体训练(教案) 【湖北省汉川市教研室 熊圣平 xsp2008@msn.com】 一、教学目的:(1)明确记叙文、说明文、议论文等文体的特征; (2)能写符合文体特征的各类文体。 二、教学重点:体会不同文体的写作

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  19. 人教版中考专题素材12 KB

    第一册 (一)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者

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  20. 人教版中考专题素材77 KB

    ①地锦,俗名爬山虎,我与它有着一段不解之缘。 ②那一年夏天我患脑血管病住进医院,生命虽无危险,但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的。医院内有一个草木蓊郁的花园,园的四周有上部开着花格子窗的矮围墙。在开头那些忧伤灰暗的日子里

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