初中素材

约5540字。 《往事依依》备课资料 【学习目的】 1．学习作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情。 2．做一个多读好书、明做人之理、志趣高尚的人。 3．学习课文选材精当、要言不烦的写作特色。 ..

约4290字。 本命年的回想 【学习目的】 1．清晰严谨的脉络结构。 2．生动传神的语言。 3．过年习俗中的民俗风情。 【基础知识精讲】 词语积累 赏心悦目 此起彼伏 五颜六色 返老还童 ..

用时2分57秒。

约7860个字。 七年级下学期文学常识 1、《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。 2、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事..

约4440字。 单句与复句 １、单句的种类： 单句是由短语或单个的词构成的句子。 可分为主谓句和非主谓句两类。 (1)主谓句：由主谓短语带上一定的语气语调构成的句子。例如：&nbsp..

约2410字。 议论文应考必备知识与应试技巧 一、议论的三要素：论点、论据、论证。 二、论证方法：道理论证、事例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 三、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标..

有练习，有理论指导，约6430字。 正确辨析并修改语病 1、下列句中没有语病的一项是（ ） A. “减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。 B. 实施西部大开发战略是党中央作出的重要..

我30970字。 活题巧解巧练第四章 巧解巧练14 把握文、段的中心 考点过关： 能力测试点：（1）理解文章的写作目的和中心意思；（2）理解文段抒发的思想感情、蕴含的哲理与启示；（3）把握议论..

我2550字。 语文知识归纳 常用的表达方式有五种：记叙、说明、议论、描写、抒情。以记叙、说明、议论为主的文章又分别构成了不同的文体，即记叙文、说明文、议论文等。 根据描写的角度不同，描写可分为正面描写（直接描写）和侧面

约16190字。 巧解巧练 文言语段阅读 解题关键点： 新大纲在阅读的教学内容和要求中说的很明确，“诵读古代诗词和浅易文言文，能借助工具书理解内容，背诵一定数量的名篇。”这至少给我们两..

约31760字。 第五章 现代文阅读技法（二） 巧解巧练19 在具体的语境中品析词义 【考点过关】 【能力测试点】 （1）理解词语的浅表含义（词汇义）；（2）结合语境揣摩词语的特定含义（比喻义、引伸义等）；（3）联系语境

约25870字。 巧解巧练26 一般说明文的阅读 考点过关 能力测试点 解题关键点 (1)把握说明对象的特征；(2)辨识说明方法；(3)理解说明顺序；(4) 体会说明语言的特点；（5）..

约17770字。 巧解巧练24 以叙事为主的记叙文阅读 &..

分析了六中类型，约2410个字。 浅析仿写的几种类型 山东平邑兴蒙学校 岳茂超 (0539-3183045) 仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格..

约21750字。 巧解巧练30 写物、绘景散文的阅读 考点过关 能力测试点解题关键点 ⑴理解字词含义；⑵品析字词的表达作用；⑶找出前后照应的词句；⑷分析理解重点段落；⑸领悟文章所..

约10190字。 《卖柑者言》学习指导 这篇文章以“予”与卖柑者的对话形式，采用托物喻理的手法，通过卖柑者之口，痛快淋漓地揭露了元末统治机构的腐败，笔法近似今天的杂文。 一、基础知识的积累和运..

约6140字。 《大禹治水》学习指导 “大禹治水”是我国古代著名的神话故事。课文通过对大禹为根治洪水、造福人民、三过家门而不入的动人事迹的记叙，表达了我国古代劳动人民渴望征服自然的伟..

约5020字。 《答李几仲书》学习指导 《答李几仲书》是一封劝勉后辈的社交信。李几仲是一个小有成就但又很自负的年轻人，他给黄庭坚写信，并附上自己得意的文章，既是求教，也有炫..

约3410字。 我骄傲，我是一棵树 【重点难点点拨】 一、需掌握的字的读音 屹立（yì） 矢志（shǐ） 磅礴（páng bó） &nb..

约4890个字。 毕淑敏哲理小品赏读 重庆市万州区走马初级中学 罗化清 [引言] 毕淑敏是一个研究人的人。她是医生，研究人的身体；她..