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余映潮教例评析100例
约112130字。 余映潮教例评析100例 目 录 1.充分利用课文,进行语言教学 ——《羚羊木雕》教例评析 2.《背影》教学设计三例 ——《背影》教例评析 3.板块碰撞
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《橘颂》视频歌曲(屈原)
用时2分38秒。
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查看 约42710字。 中学教师资格考试《教育心理学》逐章逐节梳理 第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 1、教育心理学是一门研究学校情境中
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查看约18410字。 人教版七年级——九年级文学常识整理 一:外国作家作品 1(7上)*《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》,寓言。选自《伊索寓言》,公元前六世纪。《伊索寓言》是一部寓言故事集。相
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查看名家朗读,用时3分10秒。
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查看约22140字。 《心灵鸡汤》资料与作品赏析 【背景助读】 《心灵鸡汤》(包括《心灵鸡汤Ⅰ》、《心灵鸡汤Ⅱ》和《心灵鸡汤Ⅲ》三部)的编者是当代美国名气很大的作家杰克?坎菲尔和马克R
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刘墉作品赏析
约11750字。 刘墉作品赏析 【背景助读】 刘墉,号梦然,祖籍北京。1949,生于台北。父亲早逝,1962家中失火,夷为平地,母子二人于废墟筑一草房以栖身。但他是一个很认真生活,总希望超越自己的
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《茶馆》资料
约9540字。 茶馆 老舍 【背景助读】 老舍(l899.2.3—1966.8.24),满族,原名舒庆春,字舍予,生于北京。我国现代著名的文学家,艺术家。父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲也是旗
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二十世纪中国诗歌精选赏析
约39700字。 二十世纪中国诗歌精选赏析 【背景助读】 1、 名家介绍 沈尹默 [近现代](1883年-1971年),中国书法家,诗人。原名君默,字中、秋明,号君墨,别号鬼谷子。
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透析文言文比较阅读
约4930字。 透析文言文比较阅读 嘉兴市第一中学 王小二 文言文比较阅读已经成为中考文言文阅读的特色大餐。其具体形式是将两篇或两篇以上在内容或形式上有联系的文章放
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文言实词学习方法
约3550字。 文言实词学习方法 1、字形推断法 字形推断法,也称之为形训法,即通过字形结构推敲、分析、解释实词的本义。利用推敲分析字形的方法,有助于我们了解实词的本义,甚至去推断实词的引
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查看约9990字。一曲战胜自我的凯歌 ―《西游记》主旨新探 太和中学 毕刚 薛朝玉 刘祖义 “永远不要相信艺术家,而要相信他笔下的故事。批评家的作用在于从创作故事的艺术家手中拯救故事。”(《劳伦斯文艺随笔? 地之
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人生励志感言
约11860字。 人生励志感言 1、人生没有彩排,每天都是现场直播。 6、生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人 生是不完整的人生;没有滋润它养分的花
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《蝉》flash朗读
女声配乐朗读,画面淡雅。
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查看 约4820字。 文言知识讲座-古人的姓名字号 一、姓是家族传下来的。 1、“姓”的本义是“生”。因此人们普遍认
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初中课文中的古代文人简介
约6200字。 初中课文中的古代文人简介 1、孔子 (公元前551年9月28日(农历八月廿七)~公元前479年4月11日(农历二月十一)),名丘,字仲尼,汉族,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代最伟大的教育
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《谈读书》自学提纲
约3040字。《谈读书》自学提纲 一、 关于作者 朱光潜(1897—1986) 字孟实,安徽桐城人。著名的美学家、文艺理论家和教育家。1919年考入香港大学教育系,毕业后在上海、浙江中学教书。1925年起先
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《有的人》视频课堂实录2
用时46分10秒。
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