初中素材

约4270个字。 2010年中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文人称表达的作用 【知识导学】 记叙人称常见的是第一人称和第三人称。以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称，如《孔乙己》等。从第

约4190字。 2010年中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文如何归纳中心意思篇 【知识导学】 阅读记叙文，首先要准确把握文章的中心意思。 记叙文的中心意思是蕴涵在所记叙的人、事之中的

约4570字。 2010中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文抒情篇 【知识导学】 记叙文中还有一类是抒情类记叙文，它是指以事物或景物为写作对象，通过对景物的描写或对事物的记叙，以达到抒发作者

约3740字。 2010年中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文理清顺序篇 【知识导学】 所谓顺序就是记叙事件时安排材料的先后次序。记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙三种。把握记叙的顺序，最重要的是

约3860字。 2010年中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文主旨与选材 【知识导学】 中心思想是记叙文通过记叙具体事件而表现出来的最主要的内容：或者歌颂人物的高尚品质，或者表述作者的观点等

约4520字。 2010中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文理解题目含义及作用 【知识导学】 题目含义理解题能快捷、准确地考查出学生领悟作品内涵、初步鉴赏文学作品的能力。这类试题多以简答题形

约4750字。 2010中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文顺序的安排 【知识导学】 记叙的顺序一般可分为四种：顺序、倒叙、插叙和补叙。 1.顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写

约4470字。 2010中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文理解详略及照应 【知识导学】 记叙文阅读必须关注记叙的详略与前后照应。 记叙的详略是文章取材、组材如何紧扣中心，体现主题的问

约444字。 2010年中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文梳理线索篇 【知识导学】 线索，是贯穿文章始终的脉络。作者通过线索将表现中心的材料连珠缀玉般地组织起来，使文章的各个层次贯通弥合，

约4180字。 2010中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文如何概括段落内容篇 【知识导学】 记叙文的阅读包括很多方面，段意的把握就是其中很重要的一个方面。记叙的段意是指记叙文整篇文章中某一

约4060字。 2010中考语文二轮复习阅读突围方略：记叙文分析人物的性格 【知识导学】 人物的性格是指记叙类作品中所描写的各种人物身上所具有的独有的思想、品质、行为、习惯等特征。人物的性格

约3460个字。 （苏教版）八年级上册语文全书课文背诵默写部分菜单 P1第一单元（长征组歌）P2《七律长征》背诵全诗 P4《长征组歌两首——四渡赤水出奇兵、过雪山草地》熟读背诵全诗

约3730个字。 苏教版语文九年级(上)古诗词辑录 九上的古文有陈涉世家西汉?司马迁《史记》桃花源记东晋?陶渊明 与朱元思书南朝梁?吴均捕蛇者说唐?柳宗元岳阳楼记北宋&#

约19290个字。 中学生常用成语1400则 1.一人得道，鸡犬升天 比喻一人当官有势，和他有关系的人都跟著沾光。贬义。 2.一了百了 1. 多用於解决有关的事，要彻底解决，不留尾巴

约3070个字。 主题阅读室 腹有诗书气自华 罗化清 【阅读导引】 本单元的五篇课文都与读书（学习）有关。关于读书，中外先哲有过许多家喻户晓、脍炙人口的箴言：“读万卷书、行万

约8430个字。 与朱元思书 原文 与朱元思书 吴均（469~520)字叔庠吴兴故鄣，南朝梁文学家． 风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意/东西。自/富阳至桐庐，一百许里，奇山/异水，

约2620个字。 名著视窗 孤胆硬汉自坚毅，寂寞荒岛也顽强 ——《鲁滨孙漂流记》读练考 重庆罗化清 读?精彩片段 【精彩片段1】 任何有头脑的人都不会像我这样

约2850字。 第二单元 祖国 第六课《黄河颂》 1.作者（光未然）及作品。 2.内容：Ａ、写黄河是摇篮，历史

约11980字。 1．作者简介。 斯威夫特(1667—1745)，英国著名讽刺小说家和政论家。 2．内容简介。 【第一卷】『利立浦特（小人国）』 1699年，外科医生格

约7380字。 备战2010?现代文阅读专项辅导之一： 记叙性散文 9527wang 阅读辅导 【考点对接】 1．文意把握：从整体上把握文章大意，理解文章内容和主旨。2009年湖北荆州市中考试题（《最美丽的谎言》）第11