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初中试卷
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105,543 份资源 · 第 4965 / 5278 页
约6770字。 甘肃省2005年初中毕业与升学考试 语文 一、积累与运用 1.下面一段文字中,有两处注音错误,两处错别字,找出来并改正。 假如生命是船,不要随波逐流(suí bō zhú líu),要高扬风帆搏击惊涛海浪
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查看约4660字。 宁夏回族自治区2005年初中毕业、高中阶段招生 语文 一、积累 1.默写 ①海日生残夜, 。 ②气蒸云梦泽, 。 ③ ,便引诗情到碧霄。 ④黑云压城城欲摧, 。 ⑤ ..
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查看约6260字。 广州市2005年高中阶段学校招生考试语文试卷 第一部分 选择题 一、语言知识及运用 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( ) A.侠义 管辖 惬意 奇思遐想 B.讪笑 禅让 擅长 丧魂落魄 C.污
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查看有22道题,约5500个字。 第四单元复习测试卷 (评价时间:100分钟 评价分值:100分) 一、综合学习(20分) 1.给下列加粗字注音。(2分) 隐匿( ) 嘟囔( ) 熹微( ) 窸窸窣窣( ) 2.将下列选项依
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查看约2400个字。 《世说新语》二则 【重点品析】 1.《期行》和《乘船》分别告诉我们什么样的做人道理? 《期行》一文告诉我们:做人要明礼诚信。《乘船》告诉我们:一个人要对自己的话负责,不能轻诺寡信。 2.结合《期行》中陈
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查看约3100个字。 《论语》六则 【重点品析】 1.《论语》六则主要记录孔子关于教育思想的谈话。他在学习态度和方法上有哪些主张?用课文中的话来回答一下。 孔子关于学习态度的主张有:①敏而好学,不耻下问。②学而不厌。③三人行
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查看约2100个字。 如果人类也有尾巴 【疑难解析】 1.本文的内容看起来十分庞杂,你能概括作者写了哪些内容吗? ·提出“人类如果有尾巴”的设想。 ·想像人类尾巴的样子。 ·人类会珍视尾巴。 ·人类尾巴的功能。 ·愿世上人人
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查看约2900个字。 基因畅想 【疑难解析】 1.课文中提到的“堪称20世纪最出神入化、最富前瞻性的创举”是什么? 科学家成功地将人心脏的基因转录到猪身上,制成了猪身人心。让需要心脏移植的人不再抱憾而去,不必心有余悸。 2.
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查看约2000个字。 小溪流的歌 【疑难解析】 1.小溪流有一首歌,“他的歌是永远唱不完的。”你认为小溪流唱的是一首什么样的歌? 小溪流不断地成长,不断地壮大,最后融入了海洋,它唱的是一首永远前进、不怕一切阻力、在前进中不断
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查看约2400个字。 犟龟 【疑难解析】 1.你认为这篇童话的主旨是什么? 这篇童话的主旨应概括为:一个人只有认准目标且坚持到底,用勇气战胜各种艰难险阻,才能够获得成功。 2.小乌龟的“犟”表现在哪些方面?你是如何评价这种“
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查看约2600个字。 勇气 【课内四基达标】 一、给下列加点字注音。 绶带( ) 空降( ) 勋章( ) 熹微( ) 寥寥无几( ) 二、解释下列词语。 颀长: 悉意: 熹微: 拘..
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查看约3300个字。 勇气 【疑难解析】 1.速读课文,理清情节结构。 ·开端:从“在大规模进攻开始的前一天”到“那是为应付这种紧急状况而学的”。 ·发展:从“听到敲门声”到“把门闩了”。 ·高潮:从“棚屋后边有一个小小的窗
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查看约4100个字。 心声 【疑难解析】 1.速读课文,通过理清情节进而理清作者思路,整体把握全文内容。 ·第一阶段:公开课前,李京京非常渴望朗读课文,可程老师怕影响公开课的效果,执意不让他读。 ·第二阶段:回家路上,李京京
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查看约3300个字。 美猴王 【疑难解析】 1.课文虽是节选,但情节清晰,内容完整。全文按情节的发展可分为三部分。 第一部分(第1段)开端:石猴出世。 第二部分(第2、3段)发展:石猴的山间生活及众猴的玩耍,发现瀑布。 第三
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查看约2600个字。 空城计 【疑难解析】 1.这篇课文的情节发展脉络清晰,可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。速读课文,各用四个字概括各个阶段的主要内容。 ·第一阶段(第1段)开端:兵临西城。 ·第二阶段(第2段)发展:
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查看有22道题,约5300个字。 第三单元复习 (评价时间:100分钟 评价分值:100分) 一、综合学习(共38分) 1.给下列词语中的加粗字注音。(3分) 黄晕( ) 澄( )清 榛树( ) 竹箬( ) 山岚( ) 婀娜
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查看约4000个字。 树林和草原 【疑难解析】 1.本文是按什么顺序描写俄罗斯草原独特的夏日风光? 文章按时间顺序有层次地写出各种景物从清晨到夜晚的变化,准确而生动地勾画出了俄罗斯夏日草原的独有风光。 2.本文写了哪几个时间
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查看约4000个字。 竹林深处人家 【疑难解析】 1.阅读课文,说说作者笔下的江南竹乡有哪几个方面的鲜明特色? ·竹林无边无际、深不可测、密不见底——一派丰收景象,形成竹的海洋。 ·竹乡里的房子,尽可能利用本地出产的竹,栋梁
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查看有24道题,约5200个字。 第二单元复习 评价时间:100分钟 评价分值:100分) 一、综合学习(20分) 1.给下面词语中加粗字注音。(4分) 琢磨( ) 钥匙( ) 妯娌( ) 衙门( ) 辍学( ) 蹒跚( )
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查看约3900个字。 《“两弹”元勋邓稼先》 【疑难解析】 1.快速阅读课文,思考:文章冠有小标题的三个部分记叙了哪三件事?试用一句话概括每个事例的内容。 ·邓稼先接受使命,参加原子弹研制工作。 ·邓稼先在艰苦的条件下克服困
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