初中课件

共29张，知识备查，整体感知，合作探究，拓展探究等。

共28张，文本初读，梳理“事实”与“想象”；主题探究，解码“科学”与“人文”的对话；拓展延伸，联结现实与想象。

共38张，文学知识，学习字词，解题；感知内容，理解情感；研读写法，分析巧妙情节；赏析人物形象，感悟精神品质。

共25张，作品介绍，读书方法指导，课堂练习。

共58张，读懂文章，筛选素材；研读文本，提炼主题；完成设计，解说升格。

共34张，知识备查，精读细研，合作探究。

共25张，学习方法，课堂练习。

共25张，探人物脉络，析情节发展；析叙事顺序，悟时序匠心；解主人之谜，品悬念深意。

共41张，知人论世·初识活版；正音断句·疏通文意；理清内容·梳理程序。

共34张，课件制作简洁，边讲边练。

共52张，认识材料，积累材料，选择材料等。

共39张，整体感知，指导阅读方法，理读成长经历等。

共32张，了解事件·采集播报素材；感悟精神·设计播报画面；感悟情感·体会作者的敬意。

共36张，浏览课文·知探索经历；赏析描写·晓探索心理；深入探究·感航天精神。

课件共32张，教案约4110字。 优良家风代代传 ——《散步》《咏雪》》联读教学设计 浦江县黄宅初中 黄红政 教材分析：《散步》和《咏雪》，一篇古文，一篇现代散文，虽然年代相隔

共42张，文体知识，翻译课文，深入探究，课堂练习。

共29张，以“我”为眼，观“长征之难”；从“难”到“胜”，探究红军致胜法宝。

共25张，说教材，说学情，说教法学法，说教学过程，说板书设计。

共26张，内容简介，名人评价，读书方法指导，真题演练。

共70张，初读诗歌，疏通诗意，品读诗歌。