初中课件

共47张，作者简介，《庄子》简介，串讲课文，研讨探究，分析课文。

共29张，预习检测，自学指导，课堂练习。

共37张，介绍作者，学习字词，整体感知，精读细研，课堂检测。

共25张，掌握课文生字词，读准字音。整体感知课文。理解奥林匹克精神内涵及特点。了解这篇演讲词的特色。

共34张，速读全文，理清文章脉络。把握课文的写景顺序和角度，理解作者对自然的感悟与思考。体会本文把对景物的描写与身体状况、内心体验、邈远思绪融为一体的写法。仔细品味本文看似随意实则精巧的语言，体会这种语

共21张，破题导入，作者简介；初读课文，划分层次；精读课文，深层探究。

共37张，了解格物致知精神的精神、重要性，巩固议论文的论证方法及作用。

共22张，破题导入，作者简介；初读课文，划分层次；精读课文，深层探究。

共18张，质疑探究，预习检查，走进文本，品味语言，当堂训练。

共22张，文学知识，深入探讨，朗诵。

共30张，理解诗歌内容，品味情感。背诵 、默写这两首诗歌。

共23张，课件制作简洁，内容回顾，达标训练。

共51张，朗读课文，疏通内容，理清文章的思路，把握景物的特点和写作技巧。

共55张，朗读课文，翻译课文，研读课文内容，当堂训练。三课时。

共22张，速读课文，迅速了解文章的主要内容。理清文章说明的顺序。体会说明文语言的生动准确。

共71张，导入内容丰富，学习字词，研读课文。

共43张，了解作者及解决文中生字词；阅读课文，了解内容，理清思路。掌握本文主要的说明方法；欣赏说明文语言的准确性。

共36张，恐龙图片，走近作者，自学检测，当堂训练。

共43张，作者简介，自学指导，赏析名句。

共36张，了解作者，作品背景，自学指导，当堂检测。