初中课件

课件共18张，教案约2250字。 想像、扩写题探究教案 执教人：王飞 一、 课标解读 语文教学要在发展学生语言能力的同时，“发展思维能力，激发想像力和 创造潜能”。

共25张，内容分析详细，讲练结合。

共31张。把握课文内容和主题，引导学生理解与掌握。

共39张。引导学生如何了解黄河，保护生态。

共28张。步骤清晰，抓住重点，艺术设计，在给学生美感的同时启迪了智慧，很不错。

共26张。抓住小说要素分析内容，重点突出，设计合理。

共17张。分析故事情节时设计不错，以学生参与为主。

共24张。图片丰富，内容全面，倡导质疑，不错。

共25张。本课件用直观的画面清晰地展现了“奇山”和“异水”，使学生能直观的感受山水之美，学会欣赏山水之美。

共63张，图片丰富，内容分析抓住重点。

共36张，对语句和成语运用中易错的几种类型进行归类。结合考点、突出重点。注重分析、兼以训练。

课件共14张，写作指导约2730字。 在古诗词的天空中飞翔 ——人教版八年级（下）第五单元写作训练指导 浙江宁波江南中学 谢辉根 中国几千年的文学史，诗词是其中最璀璨的部分。唐诗

课件共9张，写作指导约2310字。 寻觅春天的踪迹 ——人教版八年级（下）第二单元写作训练指导 浙江宁波江南中学 谢辉根 《语文课程标准》指出：“多角度地观察生活，发现生活丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”本

课件共11张，写作指导约2460字。 献给母亲的歌 ——人教版八年级（下）第一单元写作训练指导 浙江宁波江南中学谢辉根 《语文课程标准》明确要求：写作要感情真挚。本单元“献给母亲的歌”是最好的切入点。莫泊桑说：“人世间最

课件共11张，写作指导约2280字。 到民间采风去 ——人教版八年级（下）第四单元写作训练指导 浙江宁波江南中学 谢辉根 《语文课程标准》要求学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化

课件共11张，写作指导约2400字。 荡起科学的双桨 ——人教版八年级（下）第三单元写作训练指导 浙江宁波江南中学谢辉根 科学技术是人类理性精神的最高成就，它揭示了一个个自然之谜，把古人美好的梦想变成了现实。今天，我们九

课件共11张，写作指导约2530字。 背起行囊走四方 ——人教版八年级（下）第六单元写作训练指导 浙江宁波江南中学谢辉根 “读万卷书，行万里路”，古代的读书人早就意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开阔视野，增

共21张，指导学生稳拿中考考点病句2分，并附有实例，讲练结合，有范例分析，素材丰富。

本课件最大的特点是它紧密地结合于教学并服务于教学，具有很强的直观性和启发性操作简单，方便实用是本课件的又一特点。教师在授课过程中，只需鼠标单击或敲击键盘任意键即可往下运行。另外，它既可以辅助教师进行备

共32张。用成语故事开始，内容丰富，全面进行成语知识复习。