初中课件

共24张，在感知课文和精彩阅读的基础上，注重拓展延伸。

共12张，内容简单，实用性强，适合讲公开课。

散文单元网络课件，容量大。

共19张。有教案，约2600个字。 3 我用残损的手掌 【教材分析】 《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的抒怀之作。“残损的手掌”

共27张。逐层学习，问题设置围绕重点，解析透彻。

共29张。从小说的三要素出发，针对中考记叙文考点设计思路问题。

共39张。《石壕吏》是一篇老课文，怎样才能上出新意？本课件在进行尝试。从朗读入手，落实在对老妇人“凄苦”的情感体验上，有相当的创新价值。

共46张，精美书法作品导入，另有常识介绍和字词梳理，内容比较翔实。

共18张，指导学生感受作者对北大的热爱及渴望为北大做贡献的思想感情。

共19张，层次梳理比较清晰。

共17张。课件制作得有声有色,精巧灵活,容量大,实用效果显著。

共38张，注重基础，分析详细。

共25张，思路清晰、科学，符合认知规律，内容简洁。

共10张，设计新颖，有配套教案的支持。 《就英法联军远征中国 给巴特勒上尉的信》教案 义和镇中学校 冉云川 教学目标： 1.知识与能力目标：感知内容，理清思路。 2.

共37张，图文并茂，了解“克隆”的相关知识，扩大学生的视野。

共17张，抓住对比手法的运用来理解诗歌内涵。

共29张，积累字词，解读文本，理清结构，归纳特点，层次非常清晰。

共11张，另有教案。 《采蒲台的苇》教案 教材分析： 这是篇借物喻人的文章。课文通过对无数抗日英雄的事迹的概述，以及在采蒲台一次为掩护掩抗日队伍宁死不屈与敌人斗争典型事例的具体记叙，歌

《看云识天气》在课堂结构上采用了三个通变。一变新课导语为招聘启示；二变课文学习为紧急培训；三变语言运用为压力面试。招聘启示让学生在兴趣的引导下主动实践学习目标，紧急培训培养学生快速阅读，提取、归纳信息

共25张。以问带讲，重点突出。