语文教学资源

高中素材

手机浏览

高中素材资源下载。查找语文教学素材与课文配套资料,按教材版本和关键词筛选,辅助备课与课堂拓展。

筛选资源

资源列表

25,800 份资源 · 第 154 / 1290 页

  1. 通用高考专项素材44 KB

    约5170字。 2016届高考复习:传记阅读及实例 河南三门峡 杨海军 个人觉得,无论是哪种文体,学生首先要对这种文体所涉及的知识清单心中有数,否则说再多,对学生来说都是云里雾

    1下载点

    更新

    查看
  2. 通用高考专项素材75 KB

    约31780字。 2016年高考考试说明——语文 根据教育部考试中心颁布的《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《大纲》),结合基础教育的实际情况,制定了《2016年普通高等学校招生全

    2下载点

    更新

    查看
  3. 人教版高考专项素材1.5 MB

    约3420+2660+3000字。 压缩语段(一) 一 考点阐释: 压缩语段考查的是将一段话正确地进行提炼、概括、压缩的能力。 要求考生能对命题者所给出的文字或者图表材料中的相关信息进行筛选、提取

    1下载点

    更新

    查看
  4. 人教版高一文字素材34 KB

    约2530字。 现代诗歌鉴赏的方法 一、鉴赏语言 1、反复诵读,品味韵律。 2、抓关键词,推敲语言. 关键词多表现为:动词、形容词、数量词、叠词等。分析“好处”:主要答题模

    免费

    更新

    查看
  5. 通用高考专项素材2.2 MB

    约3620字。 实用文本阅读解题八字法讲座 亲爱的家人们: 晚上好! 抱歉!抱歉! 这第一个“抱歉”,因初次交流,战战兢兢,竟忘了实用文本阅读还有一个 这第二个“抱歉”,因才疏学浅,谈不上什么讲座,

    1下载点

    更新

    查看
  6. 人教版高一文字素材3.7 MB

    约3040字。 高中第一册文学常识复习 [第一册课文] 相信未来 姓 名 郭路生 生年 生于1948年 字号称谓 笔名食指 籍 贯 山东鱼台人 相关材料 中

    1下载点

    更新

    查看
  7. 通用高考专项素材45 KB

    约7420字。 高考题画诗赏与练 一、回顾高考 1、(2006年全国卷Ⅰ)阅读下面宋诗,回答(1)-(2)问题 题竹石牧牛 (黄庭坚 ) 子瞻画丛竹怪石,伯时①增前坡牧儿骑牛,甚

    1下载点

    更新

    查看
  8. 通用高考专项素材116 KB

    约18560字。 诗歌的鉴赏与评价-2016年高考语文热点题型和提分秘籍 【高频考点解读】 鉴赏古诗词,首先必须把握古诗词的形象。所谓形象就是主观情意和外在物象融合的结晶,是浸润着作者浓郁

    2下载点

    更新

    查看
  9. 通用高考专项素材4.2 MB

    约144610字,练习题无答案。本资料为二轮复习使用资料,非常翔实,共五大板块:策略板块、基础板块、阅读板块、作文板块、资料板块。方法技巧与强化训练相结合,具有针对性、指导性,附录资料也具有实用性、归纳性。

    4下载点

    更新

    查看
  10. 人教版高考专项素材62 KB

    约11400字。通过一段文字把实词的多义镶嵌其中,学生能很快地把握120个实词。 文言实词 2爱?? 楚人爱(宠爱 )其子,虽爱( 吝惜

    1下载点

    更新

    查看
  11. 通用高中其他文字58 KB

    约7570字。 词的文学常知识 词的由来 词,诗歌的一种。因是合乐的歌词,故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。始于隋,定型于中晚唐,盛于宋。隋唐之际,从西域传入的各民族的

    1下载点

    更新

    查看
  12. 人教版高考专项素材92 KB

    约3440字。 2016年高考复习 高考文言句式难点突破练习 一、宾语前置 ㈠以“之”“是”为标志。固定句式名手是“何……之有?”“”唯……是……”等。 1.是区区者,何难之

    1下载点

    更新

    查看
  13. 人教版高一文字素材1.2 MB

    约11060字。 第二单元写作练习及单元测试 第二单元写作练习 心音共鸣 什么是牵挂?牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳,牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕

    1下载点

    更新

    查看
  14. 人教版高一文字素材1.1 MB

    约15710字。 鸿门宴 学习目标 1、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人。 2、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中,通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。 3、了解课文中词类活用、古今异义

    2下载点

    更新

    查看
  15. 人教版高一文字素材1.2 MB

    约13480字。 单元简介 内容概览 本单元学习的三篇文言文均属历史散文,涉及了《左转》《战国策》和《史记》三部著名史书。在内容和形式上都有它们相同或相似的地方,然而各篇散文又各具特色

    1下载点

    更新

    查看
  16. 人教版高一文字素材993 KB

    约12960字。 荆轲刺秦王 学习目标 知识教育目标 1.积累重要文言实词、虚词、文言句式等。 2.了解《战国策》及相关知识,把握古代记叙散文的特点。 3.理解分析荆轲

    1下载点

    更新

    查看
  17. 人教版高一文字素材999 KB

    约7810字。 第一单元写作练习及单元测试 第一单元写作练习 心音共鸣 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修

    1下载点

    更新

    查看
  18. 人教版高一文字素材995 KB

    约13910字。 单元简介 内容概览 本单元学习新闻和报告文学。新闻作品的样式很多,本单元所选的文章主要有两类:新闻特写和通讯。 新闻特写是一种以描写为主要手法,摄取新闻事实中

    1下载点

    更新

    查看
  19. 人教版高一文字素材896 KB

    约8980字。 学习目标 1. 了解旧社会包身工的悲惨生活,认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结,残酷压榨我国劳动人民的罪行。 2. 培养阅读比较复杂的记叙文的能力,学习以问

    1下载点

    更新

    查看
  20. 人教版高一文字素材1007 KB

    约11780字。 学习目标 1. 学习本文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征。 2. 关注本文所涉及的历史背景材料,体会这种历史和现实相结合的写法。 3. 养成关注时事、关注

    1下载点

    更新

    查看