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河南省实验中学学习资料汇编 一. 童趣 1 二. 静夜-郭沫若 2 三. 咏梅 2 1. 卜算子 咏梅——毛泽东 2 2. 卜算子 咏梅——陆游 3 四. 西江月 3 1. 西江月——苏轼 3 2. 西江月•

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古诗词名句集成 现在的考试很注意古诗文的考察。笔者从古诗词中筛选出一部分千古 传诵的名句，供同学阅读、欣赏、背诵。这些古诗词是人们常用的，也是每个中学生必须掌握的。如果学生们能将这些古诗词名句烂熟于胸，脱口而出，运用自如

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9分37秒。男声，与《祭十二郎文》音频朗读只是运行环境不一样。

关于古诗词鉴赏，《考试说明》把它定位在“初步”鉴赏诗词的形象﹑语言﹑表达技巧和思想内容上，但在实际的考查中，诗歌鉴赏题的得分率一向偏低，很多学生都把它视为难以逾越的鸿沟，望而生畏，以至做题时迷迷糊糊地跟着感觉走，很遗憾地

2分56秒。

［解题要领］ 实词的填空、释义以及选用，是有途径可求的。大体思路如下： （一）释义 1. 从语素辨析。 2. 从词义的程度辨析。 3. 从词义的范围辨析。 4. 从色彩上辨析。①感情色彩不同。②文体色彩不同。 5. 从语

5分10秒。

世纪末的诗歌“口香糖”——舒婷批判<br> 一、朦胧家族的"独生女"<br> 在庞大的"朦胧诗"家族中，聚集着一群性格各异的"小字辈"诗人。他们有的严肃深沉，富于责任心和道德感，俨然家族里的长子；有的捣蛋顽皮，像个败家子

《促织》比较阅读教学： 比较阅读的方法 一、质特点的比较 清代小说《儒林外史》和《官场现形记》，从内容上看都是暴露社会黑暗现实的文学作品。怎样认识它们各自的本质特点呢？鲁迅先生做了比较研究，他认为：“迨吴敬梓《儒林外史》

“受难的形象” --论穆旦诗歌的人格价值与文化意义 一 吴宓曾在1927年的一篇日记中这样写道：“寅恪谓凡一国文化衰亡之时，高明之士，自视为此文化之寄托者，辄痛苦非常，每先以此身殉文化，如王静安先生，是其显著之例。”①陈

科学类文章阅读例说 陈中复 [自科文阅读例说] 阅读能力是语文能力的窗口和支柱。阅读能力又是一种智力技能，它是一个多侧面、多层次的复杂..

“扩展语句 ，压缩语段” 考点例说 陈中复 “扩展语句，压缩语段..

普希金的性格 北京新源里中学 陈中复 被人们称为“俄罗斯文学之父”的普希金，早在少年时期，就写下了这样豪迈的诗句：“我的永远正直的声音，是俄罗斯人民的回声。”这不仅是他毕生创作的主旨，也是他正直性格乃..

名句集锦 1.青出于蓝而胜于蓝，冰生于水而寒于水 2.务下学而上达，务舍进而求远 3.凡是自是，便少一是；有短护短，更添一短 4.授之以鱼，不如授只以渔 1．如切如磋，如琢如磨。（《诗经·卫风·湛奥》） 2．言者无罪，闻

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