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25,800 份资源 · 第 1243 / 1290 页

  1. 人教版高考专项素材34 KB

    易错成语辨析 1. 鼎足而立:像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势。——众多的山峰,高峰俊骨,鼎足而立,撑起青天。 2.一劳永逸:劳苦一次就可以永远安逸。 ——美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,誉之为从根本上解决美伊之

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  2. 人教版高一文字素材36 KB

    《庄周买水》学习指导与训练 [问题导引] 一、 文章揭示了一种什么样子的社会现象? 原本应该理所当然拥有售水权的东海管理人员海若,转手将水倒卖给河伯,河伯又倒手将“水”权,“下放”到濠梁,;一倒——将水价提为原来的十倍,

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  3. 人教版高一文字素材37 KB

    《剃光头发微》学习指导与训练 [问题导引] 一、作者是怎样结构全文的? 本文结构大致可分为三部分。 (一)引子:(1-2自然段) 开篇作者由清朝剪留辫子一事说起,自然引出对理发工的态度来,“很为他们不平。”又重加引述翼王

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  4. 人教版高中其他文字51 KB

    《水浒》人物简介 (计109人,天罡星36人,地煞星72人,托塔天王1人,按出场顺序排列) 天微星九纹龙 史 进 华州府华阴县史家村人。庄主子弟,自幼习武,身刺九条青龙,手使三尖两刃四窍八环刀。因与少华山好汉来往,为华阴

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  5. 人教版高中其他素材25 KB

    梁山好汉座次 梁山泊总兵都头领二员: 「呼保义」宋江、「玉麒麟」卢俊义。 掌管机密军师二员: 「智多星」吴用、「入云龙」公孙胜。 一同参赞军务头领: 「神机军师」朱武。 掌管钱粮头领二员: 「小旋风」柴进 ..

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  6. 人教版高一音频素材993 KB

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  7. 人教版高一音频素材1.4 MB

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  8. 人教版高一音频素材1.2 MB

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  9. 人教版高中其他素材23 KB

    一位老师设计的寒假语文学习活动方案 认真读书 关注生活 于慧琦 认真读书,增长知识;关注社会,开阔眼界;植根生活,解读社会;树立“语文即生活”的意识。 ..

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  10. 人教版高二文字素材37 KB

    戏剧欣赏 戏剧概说 一、戏剧概说 1.涵义 l 戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,提示社会矛盾,反映社会生活。 l 剧本是一种以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突的文学

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  11. 人教版高中其他文字25 KB

    背诵有两个明显的功能;一、能帮助深入理解内容;二、能提高阅读翻译的效果。因此学习文言文最好熟读到背诵,这对文言文阅读翻译的益处颇大。背诵文言文不等于死读硬背,而应讲求方法,可收事半功倍之效。 (法)一、化整为零法。把一篇

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  12. 人教版高考专项素材25 KB

    1.得无:表示反诘的语气,译为:莫非,莫不是。 2.否则:是两个词,否:不是这样,不然;则,相当于“就”。 3.然后:是顺接连词,可译做“这样以后”,或者“之后” 4.然则:可译为“既然这样(如此),那么…… 5.虽然:

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  13. 人教版高中其他文字48 KB

    我们在搞语法分析时,常遇到一些两种表面形式相同或相近而实质不同的语言现象,很难分辨。这种情 况一般表现在对同形异构的区分和对同形虚词词性的确定上。另外,还有一些特殊语法结构,分析起来也很 费推敲。 当前有些语法著作,对于

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  14. 人教版高中其他音频891 KB

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  15. 人教版高一文字素材55 KB

    【课文背景知识】 达尔文:英国生物学家、创立了关于生物界历史发展的一般规律的学说,主要包括生物的变异和遗传性、物种起源、生存斗争等,也叫进化论。 关于《物种起源》: 从1859年到1872年,《物种起源》一共出了六版。现

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  16. 人教版高一文字素材64 KB

    【课文背景知识】 1.极光的第一次命名 长期以来,人们谈到“极光”一词的由来,往往归功于法国数学家和天文学家加桑迪,因为英国天文学家、数学家哈雷在1716年的一期《哲学学报》上提到加桑迪在1621年观看描述了一次大的极光

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  17. 人教版高一文字素材25 KB

    在中国现代作家中,没有哪一位对中国传统文化的认识有鲁迅这样深刻而又具体,没有哪一位对中国传统文化的批判有鲁迅这样执著而又犀利。鲁迅一针见血地将中国的传统文化概括为奴性文化。他说:“中国的文化,都是侍奉主子的文化,是用很多

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  18. 人教版高二图片素材1.5 MB

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  19. 人教版高中其他文字127 KB

    1蝜蝂传 蝜蝂是一种喜爱背东西的小虫。爬行时遇到东西,总是抓取过来,抬起头背着这些东西。东西越背越重,即使非常劳累也不停止。它的背很不光滑,因而东西堆上去不会散落,终于被压倒爬不起来。有的人可怜它,替它去掉背上的东西。可

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  20. 人教版高考专项素材35 KB

    比喻 (一)概念: 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物,彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。 (二)结构: 比喻的结构,一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关

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