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诗歌鉴赏指导与训练
高考古诗词鉴赏训练指导 (一)准确把握诗歌中的意象 意象是一个古老的美学概念,也是鉴赏诗歌最基本而又最重要的审美单元。可以说把握了意象也就抓住了诗歌的意境、风格及作者蕴含其中的思想感情。 诗歌的意象往往指诗中的景物和人物
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查看 高晓声是专注于当代农民生活的一个作家。他在1979年发表了中篇小说《李顺 大造屋》后,又以陈奂生为主人公连续写了《漏斗户主》、《陈奂生上城》2 、 《陈奂生转业》、《陈奂生包产》和《陈奂生出国》五篇小说,人称“陈奂生系列
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一语多义的歇后语
2004年的高考,语文的考试中将增加对熟语的考查。歇后语作为熟语的一部分,是一种特殊的语言形式,它是由前一部分“语”和后一部分“义”组合而成的。前一部分是个比喻或隐语,后一部分是意义的解释。或者可以说,像一条谜语,前一部
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辨析病句---规律标志法
病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,一直是语文高考的必考点之一。 高考在这一考点上,题型一般只是两种:一是辨析语病,二是修改病句。类
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《红字》(下)音频朗读
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《红字》(上)音频朗读
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查看 一、病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 结构混乱、表意不明、不合逻辑) (一) 语序不当 口语里,语序的位置比较灵活,常常发生易位现象;但在书面语里,则比较固定。如果语序安排不当,就会造成结构混乱,句意含混。
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标点符号误用例谈
标点符号是辅助文字记录的一套符号,它可以帮助我们分清句子结构,辨明不同语气,正确地理解词语的性质和文章的意义,因此,必须重视标点符号的使用,下面就顿号、分号、冒号的误用举例辨析。 一、 顿号的误用 顿号表示句子内部并列词
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高考作文命题趋势
2004年高考作文命题预测 江苏省海安县大公中学 唐步荣(226623) 一、要关注考试说明。2004年高考语文说明中关于高考作文的要求,明确提出“观点具有启发性”,而2003年考试说明中此句的表达为“预感事物发展的趋向
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句子歧义辨析方法例谈
句子歧义辨析方法例谈 河北省景县梁集中学 王寿波 清晰明确,是语言表达的基本要求,如果语言不能表达确定的意思,同一短语或句子的多义成分在某一语言环境中得不到限制,就会带来理解上的分歧,这就是歧义。辨析与消除歧义是做到语言
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扩展解题常见错误例析
扩展解题常见错误例析 一、描写重点不突出 例1 扩展下面语句,使之具体、生动,字数在70左右。 琴声吸引了许多人驻足倾听。 [错例] 琴声吸引了许多人驻足倾听。一位年近花甲的老人在那专注地拉着小提琴,琴声优美极了,在他身
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“高考语言情景题”题
“高考语言情景题”题解(一) 一."衔接式情景题"的解答 什么叫"衔接式情景题"?衔接式情景题,是指利用给定的语言情景,考查衔接能力的题目。一般的形式是:命题者创设整体语境,其中空出某个局部位置(这个位置可以是文段的前、
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梅花诗集flash素材
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迎考复习的智慧
俗话说,哪有高产,哪有高人。在中考高考中都有一些考得出色的同学堪称“高人”,他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想或和说法的真理性,可供我们考试时借鉴。现撷其16则,以飨正在紧张备考的中高考的同
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查看 阿Q续传 金 镭 林云长 浙江温州钱库高级中学325804 (一) 人言死后化鬼,如同虔诚的教徒铁了心笃信《圣经》中的箴言,阿Q对此也深信不疑。也许是天地出了异状发了疯,倒了颠。果其然,枪决了的阿Q竟茫茫然地被拖去了阎森
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《五人墓碑记》音频朗读1
男声朗读,用时4分18秒。
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辨析并修改病句1
一、考纲要求——辨析与修改 考纲对“病句修改”这部分要求“辨析并修改病句”,并且明确规定了病句的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明,不合逻辑。 考纲这一要求实际上包含了两个内容: 一是辨析病
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欧美文学简介
欧美文学简介 五千年的华夏文明,源远流长,博大精深,长期处于世界领先地位。因此养成了中华民族固步自封,排斥异族文化的心理习惯,视欧美文明为野蛮文明。直到近代,欧美枪炮打开了中国的国门,屈辱中的有识之士才开始关注欧美文学。
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犹太人文学
犹太人文学 指犹太人写作的文学作品。犹太人文学大致可以分为3个时期。第1期是古代希伯来语时期,大约从公元前12至公元前2世纪,约1,000年间的文学,曾经编订为犹太教的《圣经》,后来基督教称为《旧约全书》。在这一时期所用
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熟语练习精编
熟语练习精编 1.下列各句中,加点的词语运用不当的一项是: A.就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节,也大有席卷华夏之势。 B.一个法国人曾挺疑惑地问我,你们中国人为什么老把忙挂在嘴边,简直是不懂得享受生活,我没搭
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