高中素材

约54000字。 第一讲（四课时） 提高解答准确率 文言文阅读解题例说 我们试以下面试题为例，进行具体的说明。 羌乃率众数千，遮遮诩于陈仓、崤谷，诩即停军不进，而宣宣言言上书请兵，须到当发。羌闻之，乃分钞(掠)傍县，诩因

共15000字。 语文教育的迷误--访钱理群教授 摩 罗 ◎是培养人还是培养工具 摩罗：最近两年社会上对中学语文的关注与批评越来越多，不少报刊都发表了这方面的文章，有的出版社还出版了专门讨论这个问题的著作。因为对中学语文

男声配乐朗读，用时1分43秒。 朗诵者：江西万载康乐中学 郭春根

共112张唐宋诗词图片，可作为图片欣赏或制作课件使用。

约19500字。 语言表达简明、连贯、得体解题方法指导 高考要求阐释 《考试大纲》对本能力点的要求是：“语言表达简明、连贯、得体”，“能力层级D”。 语言表达的“简明”主要包括“简”和“明”两个方面。“简”即“简要”，就

男声配乐吟唱，用时1分26秒。

沈从文的《时间》文章视频朗读。可以做《边城》的延伸教材。

《人是什么》备课资料 黄素娥 1．课文字词。 伫立(zhd) 挑剔(ti) 伉俪(k~ng li) 慰藉( ) 暮霭(ai) 安谧(rod 憧憬(chong jing) 光霁日月(ji) 风烛残年：临近死亡的晚年． 根深

3790字。 千古绝唱凄苦情——李清照《声声慢》赏析 寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急！ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘

（约2500字） 正确使用多义成语15例 山东省高密市第二中学 綦少华 在近几年的高考题中,成语的考查中多义成语的考查频率逐渐增高。所谓的多义成语，是指成语往往含有两个或两个以上的义项。如果对成语的意义把握的不全面，只知

（约2900字） 巧解语病题 华东师范大学硕士研究生 陈雪茜 高考考纲虽然只规定了“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑”六种语病类型，可面对形形色色的语病题，考生仍感到无从下手。其实掌握一些

女声配乐朗读，用时39分51秒。

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约1770字。 古典诗词鉴赏的“八个切入点” 一、 从题目切入 古诗的题目很讲究，它往往能揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、主旨等，使我们解读诗歌的重要切入点。从题目切入，可以帮助我们迅速准确地理解诗歌。如2002年

约12180字。 高考现代社科文阅读指导 [测试要点] 现代社科文是指文学等社会科学方面的一类文章，高考第四大题往往以一篇社科类文章来作为阅读材料。高考对现代社科文阅读的测试，覆盖面宽，思维容量大，题型丰富，能力要求高，

女声，前半部分，用时26分06秒；后半部分，用时21分32秒。

共6篇，约6200字。 登楼赋 与陈伯之书 指南录》后序 钴鉧潭西小丘记 西湖香市 后赤壁赋 登楼赋 我登楼向四面望啊，权且在这空闲的日子消除烦忧。看这楼宇所处的地势啊，实在是明亮宽敞而少有与它匹敌。它当着清澈漳水的通畅

约5700字。 朗 诵 五 题 一、什么是朗诵 朗，即声音的清晰。响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅

约2600字。 广告谐音是非谈 广告主诉求（广告语）利用汉语谐音警爆创意，不失为一招妙算；上佳者，甚至足以左右消费舆论，影响市场走向，促令目标顾客心理倾斜。广告主诉求谐音创意，值得重视。 下面是一些值得玩味的谐音广告语—

约3400字。 当代流行语汇编 陈爱民 一、与市场经济和改革挂钩的短语。“市场制高 点”、“经济增长点”、“规模优势”、“盘活无形资产”、 “优化投资环境”、“建立运行机制”、“速度型”、“效 益型”、“转轨接轨”、“优