中考语文记叙文阅读技巧及练习：记叙的顺序

约22990字。

　　中考语文记叙文阅读技巧
　　记叙的顺序
　　一、考点说明
　　记叙顺序分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。顺序有较强的时空层次性，倒序可以丰富文章结构，增强文章感染力；插叙可以补充文章内容，丰富故事情节；补叙可以深化主旨，造成强烈的艺术感染力。
　　二、 常考题型
　　1.本文是采用什么顺序？
　　2.本文第X段是什么顺序？
　　3.本文开头（结尾）这样写有什么好处？
　　4.文章第X段和第X段能否颠倒顺序？为什么？
　　三、真题链接
　　年份 地区 题目 能力要求 题干
　　2022年 内蒙古•赤峰 《老舍的父子情》 文章的分析综合能力 文章第④段是按照怎样的顺序来记叙的？这样写有什么好处。
　　2022年 湖北•鄂州 《一碗“雪花”面》 文章的分析综合能力 文中第⑨⑩两段采用了什么记叙顺序？起到了什么作用？
　　2022年 黑龙江•绥化 《私人定制怀旧路线图》 文章的分析综合能力 通读全文，本文采用了哪种记叙顺序，有什么作用？
　　2022年 四川•遂宁 《老祝》 文章的析综合能力 请从记叙顺序的角度，结合文章内容，分析第③段的作用。
　　2021年 四川•广安 《与母亲相守50天》 文章的分析综合能力 第④段划线句使用了什么记叙顺序？有什么作用？
　　2019年 辽宁•鞍山 《旧屋里的宝物》 文章的分析综合能力 选文第⑩段采用了哪种记叙顺序？这样写有什么作用？
　　四、技巧点拨
　　1.顺叙
　　使文章的层次同事件发展的过程基本一致，容易把事件记叙得有头有尾，脉络清晰。顺叙的方法可分为时间顺序、空间顺序、事情内在逻辑顺序
　　作用：使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。
　　2.倒叙
　　除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。
　　作用：使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜，增加叙事波澜；使文章结构富于变化，避免平铺直叙;增强文章可读性和感染力。
　　3.插叙
　　是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。
　　作用：帮助展开主要事件，或推动故事情节发展，或对主要人物的身份作简要介绍，或诠释某一细节；使文章波澜起伏，增大了文章容量，可读性增强。
　　4.补叙
　　补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。
　　作用：对原来的叙述起丰富、补充作用;造成悬念，叙事波澜，深化主旨，造成强烈的艺术感染力。
　　注意：倒叙与插叙的区别：
　　1.插叙不是文章的主要内容，而倒叙是文章的主要内容之一。
　　2.插叙一般位置居中；倒叙常常在文章的开头。
　　3.插叙的是为了对某事件做注释、说明，有时是为了突出主题；倒叙是为了使文章产生悬念，更能引人入胜，吸引读者，能增强文章的生动性。
　　例文鉴赏1：
　　老舍的父子情
　　舒乙
　　①父爱如山，多年以后回忆起来，仍然令我泪流。
　　②我的父亲，既不是典型意义上的慈父，也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人。他是个新旧时代交替之际的人，所以他比较复杂，当然也是个复杂的父亲。