《琵琶行》同步练习38

约6530字。

　　8.3《琵琶行（并序）》同步练习（文字版 | 含答案）
　　一、名句名篇默写
　　1．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，收复洛阳、长安等地。辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐赫赫战功的两句是：“           ，           。”
　　（2）荀子在《劝学》中强调君子的本性与一般人没有什么不同，只是善于借助外物罢了的句子：“           ，           。”
　　（3）杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“           ，           ”两句就表达了一种凄凉之意。
　　二、文言文阅读
　　阅读下面文言文，完成下列小题。
　　文段一：
　　元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
　　（节选自白居易《琵琶行并序》）
　　文段二：
　　白居易字乐天，幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎顾况。况能文，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇。贞元十四年，始以进士就试，礼部侍郎高郢擢升甲科，吏部判入等，授秘书省校书郎。元和元年四月宪宗策试制举人应才识兼茂明于体用科策入第四等授盩厔县尉集贤校理居易文辞富艳，尤精于诗笔。
　　（节选自《旧唐书•白居易传》，有删改）
　　2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
　　A．元和元年/四月/宪宗策试/制举人应才识兼茂/明于体用科/策入第四等/授盩厔县尉/集贤校理/
　　B．元和元年四月/宪宗策试制举人/应才识兼茂/明于体用科/策入第四等/授盩厔县尉/集贤校理/
　　C．元和元年四月/宪宗策试/制举人应才识兼茂/明于体用科/策入第四等/授盩厔县尉集贤校理/
　　D．元和元年/四月/宪宗策试制举人/应才识兼茂/明于体用科/策入第四等/授盩厔县尉集贤校理/
　　3．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
　　A．元和，唐宪宗年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，汉武帝首创年号。
　　B．行是古代歌曲的一种形式，后成为古代诗歌的一种体裁，其篇幅较长，可多次换韵。
　　C．字，即表字，人的别名，古人有名有字，字常用于自称，称呼别人时，以称名表示礼貌。
　　D．谪，指贬官降职，文段一中“左迁”有此意。
　　4．下列选项中，对文段一理解不正确的一项是（   ）
　　A．这段文言文是对《琵琶行》这首诗歌的创作缘由作了简要的说明。
　　B．创作缘由不仅是因为送客时听到了美妙的琵琶声，而且更因为琵琶语触动了诗人情怀。
　　C．诗人被贬江州一直都很郁闷，不遇之情耿耿于怀，遇到老朋友琵琶女后得以解脱。
　　D．这首诗抒发了诗人被排挤的悲苦心情，反映了诗人对当时社会的控诉。
　　5．翻译文中画横线句子。
　　（1）尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
　　（2）曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
　　阅读下面文言文，完成下面小题。
　　居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至