《从百草园到三味书屋》同步作业

约5380字。

　　第9课《从百草园到三味书屋》同步作业
　　一、选择题
　　1．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（    ）
　　拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
　　A．jiàn    hān     yì     bò     nì
　　B．jiàn    hǎn     yí     báo    mì
　　C．qiān   hān     yí     bò     nì
　　D．qiān   hǎn     yì     báo    mì
　　2．阅读下面的文字，回答问题。
　　扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
　　下列表述有误的一项是（ ）
　　A．“露出地面”中“露出”是动词。
　　B．“下面撒些秕谷”中“秕谷”是名词。
　　C．“棒上系一条长绳”中“系”是动词。
　　D．“将绳子一拉，便罩住了”中“罩”是名词。
　　3．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
　　A．默契　　海枯石烂　　诀别　　眼花瞭乱
　　B．嘈杂　　人声鼎沸　　制裁　　轻而易举
　　C．娴熟　　顾名思意　　幅射　　月明风清
　　D．藉贯　　粗制滥造　　荣膺　　一泄千里
　　4．“三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者，文中鲁迅对他的看法是（    ）
　　A．他挫伤了学生的求知欲，鲁迅很讨厌他。
　　B．他对鲁迅很严厉，鲁迅认为这束缚了儿童的身心发展，所以对他很不满。
　　C．他没有多少真才实学，只是常读些令学生难懂的文章，鲁迅觉得他很可笑。
　　D．他很博学，对学生又有一些开明的思想，鲁迅对他很恭敬。
　　5．对下列各句修辞手法的分析正确的一项是　　(　　)
　　(1)碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。
　　(2)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
　　(3)木莲有莲房一般的果实。
　　(4)覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。
　　A．比喻　拟人　比喻　比喻
　　B．排比　拟人　比喻　拟人
　　C．排比　拟人　比喻　比喻
　　D．比喻　排比　拟人　比喻
　　二、填空题
　　6．默读课文填空。
　　（1）从文章标题我们可以知道作者主要回忆了____________和____________的童年生活，“从……到……”表明全文是按____________的顺序写的。
　　（2）作者在百草园的生活可以用一个字“____________”来概括，围绕这一字，作者写了有趣的景物、故事、活动。在三味书屋的生活虽然____________，但也有乐趣，如________________________________等。
　　7．文学常识填空。
　　（1）鲁迅，原名______，字______，浙江绍兴人，我国伟大的______、______、______。
　　（2）本文选自散文集《______》。鲁迅在文中回忆了听______讲美女蛇的故事，跟随寿镜吾老先生在______里读书等往事。
　　三、综合性学习
　　8．班级看展了主题为“金色年华”的综合性学习活动，请你积极参与。