《书愤》教案9

约5360字。

　　《书愤》教案
　　【文本解读】
　　收复失地的宿志得不到实现，而国土沦陷的愤懑却一如既往。诗人回忆起夜雪战船、秋风铁马的过去，想起自我期许的落空、失地收复的无望。通过感叹诸葛亮出师雄文，暗示朝野上下都是主降的碌碌小人。全诗感情沉郁，齐韵浑厚，尤以颔联“楼船”“铁马”两句，雄放豪迈，为人们广泛传诵。诵读此诗，应体会诗作内容与诗人亲身经历的关系，理解“书愤”的丰富内涵。
　　【素养目标】
　　1.了解陆游的生平及其文学成就，了解诗歌的写作背景。
　　2.了解南宋时代相类主题的诗词特点。
　　3.理解陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国无路请缨的悲愤情怀。
　　4.背诵全诗。
　　【教学重难点】
　　学习诗人的爱国精神和伟大的人格魅力。
　　【教学方法】
　　诵读法、合作探究法。
　　【教学过程】
　　一、知人论世
　　1.了解作者
　　陆游，字务观，号放翁。南宋时越州山阴人，我国古代著名的爱国诗人。少年时陆游就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一贯坚持抗金主张，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤和打击，但是他始终不渝地坚持自己的理想。他的诗歌内容丰富，有的抒发政治抱负，有的反映人民疾苦，他也多抒写日常生活，也多清新之作。
　　2.相关背景
　　南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗（赵眘）十三年（1186年），此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，少年时“扫胡尘”“靖国难”的志向眼看就要化为泡影，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国，在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。抒发了自己报国无门、壮志难酬的满腔激愤。
　　3.解题
　　①书：书写
　　②愤：愤慨，愤懑
　　③标题的含义是：书写愤慨的意思
　　二、初读感悟
　　（一）预习检查
　　1.明确字音。
　　塞上（sài）衰鬓（shuāibìn）千载（zǎi）
　　2.解释词语
　　①早岁：早年，年轻时。
　　②那：即“哪”。
　　③衰鬓：年老而疏白的头发。
　　④堪：能够。
　　⑤伯仲：原指兄弟间的次第，这里比喻人物不相上下，难分优劣高低。
　　3.明晰典故
　　①“楼船”句：此时作者三十七岁，在镇江府任通判。宋孝宗隆兴元年（1163），张浚以右丞相都督江淮诸路军马，亲率水兵乘楼船往来于建康、镇江之间。但不久兵败符离，收复故土的愿望化为泡影。