2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略（新高考模式）学案：6专题六细筛选，巧推断，解答概括分析题

约15650字。

　　[考向定位]
　　非连续性文本主观题的考查主要有两种题型：概括分析题和比较材料异同题。严格说来，这两种题目的共性都是概括文本内容要点，但一类注重信息的整合，另一类注重信息的比较。所以答题的侧重点不同，答题策略也有区别。
　　1．题型特征要明了
　　(1)常见设问：
　　①根据材料×和材料×，简要说明×××存在哪些弊端(优势)。
　　②请结合材料简要概括说明×××的原因。
　　③根据上述材料，概括说明×××的作用。
　　(2)审题定向：题干中有“概括”“分析”等作答动词和“原因”“措施”“影响”“作用”等表答题方向的名词。
　　2．解题技法掌握牢
　　概括分析“3步骤”
　　【典例】　(2019•全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成题目。
　　材料一：武汉长江大桥的兴建，开辟了我国桥梁建设事业的新历史。中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作过许多努力，有过很多成绩，钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。可是，我们从来没有完全用自己的力量建设过一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的，其后的钱塘江铁桥的主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的。这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁建设经验，没有能组成自己的桥梁建设队伍，中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。武汉长江大桥的修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。三年来，主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员，在人力、物力、财力上得到国家的大力支持，又得到苏联专家的无私援助，既考虑了最经济地建设桥梁，又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求，选择了最合理的线路和桥式，完成了这个伟大工程的初步设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设。因此，这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校，将为我国培养出一批桥梁建设人才。
　　(摘自社论《努力修好武汉长江大桥》，
　　《人民日报》1954年2月6日)
　　材料二：港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一。对于这座目前世界上综合难度最大的跨海大