河南省南阳市2017-2018学年下学期高中一年级期终质量评估语文试题（解析版）

共19道小题，约13830字。

2018年春期高中一年级期终质量评估语文
　　第1卷   选择题
　　基础知识
　　1.下列词语中，加点的字注音全都正确的一组是
　　A. 绣闼（tà）      酗酒（xù）      提防（dī）      离间（jiān）
　　B. 闷热（mēn）     罪愆（qiān）    揾泪（wèn）     纶巾(guān)
　　C. 燕国（yān）     自诩（xǔ）      汤镬（hù）      阏氏（yān）
　　D. 道观（guān）    盥洗（guàn）    河堤（dī）      颛顼（zhuān）
　　【答案】B
　　【解析】
　　试题分析：此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。题中A项,“间”读“jiàn”；C项，“镬”读“huò”；D项，“观”读“guàn”。
　　2.下列词语中，没有错别字的一项是
　　A. 恓惶          礼上往来         忤逆        繁文缛节
　　B. 蟾蜍          拾人牙慧         蹉跎        阴谋鬼计
　　C. 凝噎          负荆请罪         阑珊        稍纵即失
　　D. 戕害          残羹冷炙         挑唆        咄咄怪事
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：此题考核识记现代汉语普通话常用字的字形的能力，字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。题中A项，上—尚；B项，鬼—诡；C项，失—逝。
　　3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是
　　A. 小明原先学习成绩很好，沉迷网络游戏后，学习成绩如夕阳西下，不停下降，这可急坏了他的父母和任课教师。
　　B. 春节后的蔬菜生意不好做。年前，市场上各个门店生意红红火火；而年后，偌大的菜市场几乎十室九空，非常冷清。
　　C. 现在有些家长只忙于自己的事，把教育孩子的任务都推给学校，对孩子的学习和生活束之高阁，不闻不问。
　　D. 浮化、长武等苹果基地县的县长正式开办“县长卖苹果”微店，身体力行搞电商，帮助果农卖苹果，受到果农赞扬。
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境，题中夕阳西下：指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。用于形容成绩下降不当。十室九空：十家就有九家空无所有。形容因灾荒或战乱等百姓大量死亡或逃亡的凄凉景象。形容菜市场萧条不当。束之高阁：把东西捆起来，放在高高的楼阁上。比喻放在一旁，不去管它。对象错配。身体力行：亲身体验,努力实行。
　　4.下列各句中，没有语病的一句是
　　A. 借助“洛神”这一经典意象，郑州歌舞剧院创作了大型舞剧《水月洛神》，把美好的神话传说搬上舞台，被誉为“千古绝唱，中原名片”。
　　B. 市领导在会议上指出，重要区域中心城市是篇大文章，在交通物流、城市扩建，乡村振兴等领域，签约的双方有巨大的合作潜力和广阔的合作空间。
　　C. 整本书阅读能够为广大学生提供更为丰富的背景信息，引领学生以多元视角探寻形象的文化意义，帮助学生分析文化背景对人物和事件的影响。
　　D. 刚刚参加完平昌冬奥会的韩国冰球队，此次有备而来，队中不仅有在北美联赛征战多年的外裔门将，出有不少韩国球员。
　　【答案】C
　　【解析】
　　试题分析：此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。题中A项，偷换主语或成分残缺，在“被誉为”加“《水月洛神》”；B项，成分残缺“重要区域中心城市”后应加“建设 ”；D项，语序不当，“不仅有”和“也有”后的内容调换位置。
　　点睛：结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语。此题选项A因暗换主语造成结构混乱。
　　5.下列有关文学常识的表述，有误的一项是
　　A. 元杂剧结构一般是四折一个楔子，每折戏由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子，而且只能由一个主角演唱到底。如《窦娥冤》第三折，“正宫”是宫调名，“端正好”、“滚绣球是曲牌名，这折戏由女主角窦娥一唱到底。
　　B. 词有很多别名，如“诗余”、“长短句”、“乐府”、“曲子词”等等；每一首词都有它特定的调名，这个调名通称“词牌”，如“沁园春”，“念奴娇”“声声慢”等。
　　C. 《史记）又称《太史公书》，全书共130篇，五大部分，书8篇，表10篇，本纪12篇，世家30篇，列传70篇，其中最有思想价值和文学价值的是人物列传。
　　D. 莎土比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，著名的四大悲剧《哈姆菜特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》被公认为莎士比亚的代表作。
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：此题考核识记文学常识的能力。文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。题中D项，《罗密欧与朱丽叶》错，应为《麦克白》。
　　6.下列对教材古诗文句子中加点词语的解释，不正确的一项是
　　A. “天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？“（关汉卿《窦娥冤》）
　　（跖是传说中春秋末年奴隶起义的领抽，因起义前有过偷盗行为，故被称为“盗跖”；颜渊，孔子弟子，贫而好学，被推崇为贤人的典范。盗跖、颜渊在这里泛指坏人和好人。）
　　B. “把吴钩看了，栏杆拍遍”（辛弃疾《水龙吟・登建康赏心亭》）
　　（吴钩是古代吴地制造的一种宝刀，这里泛指宝刀，汉代赵晔《吴越春秋·阖闾内传》对吴钩曾有记载，古人常借“吴钩”表达建功立业的壮志，李贺诗中有“男儿何不带吴钩”句。）
　　C. “因入京师，观太学”（《张衡传》）
　　（太学是中国封建时代设在京城的全国高学府。魏晋至明清或设太学，或设国子监，或两者同时设立，名称不一，制度也有变化，就学的生员皆称太学生、国子生。）
　　D. “永元中，举孝廉不行”（范晔《张衡传》）
　　（孝廉是汉代举荐人才的科目之一，由地方官（太守）向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为“孝廉”，孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。）
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。题中A项，“因起义前有过偷盗行为，故被称为盗跖”错，因其率领盗匪起义而得名。
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　周节妇，名淑，父孟德，有文学，生二女。节妇长且贤。尤爱之，授《论语》、《孝经》、《列女传》，皆能通其义。年十八，求宜婚者，得同邑周本恭，归焉。始归而姑卒，既而，舅及兄公、姒氏亦相继死。兄公子宗显尚幼，节妇相夫饬丧，治葬咸尽礼，育宗显如子，归十一年，生三男：宗善、宗祚、宗政。宗政始生时，天下大乱，夫婴疾甚，恐不起，顾节妇曰：“今兵革四兴，嗣子单弱如此，我死尔能自保乎？”节妇啮指流血，泣曰：“天在斯，吾有不能保孤儿者，天实诛之！”夫卒，节妇年二十九，号泣，泣间，含食哺诸儿，不暂出户限。