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- 4.72 MB
- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 高二上学期试卷
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- 见资源简介
- 更新时间
- 2018/2/6 10:37:30
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\2016-2017学年高中生物人教版必修3课件+练习打包
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第一章 人体的内环境与稳态 测评 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第二章 动物和人体生命活动的调节 测评 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第二章 动物和人体生命活动的调节2.1 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第二章 动物和人体生命活动的调节2.2 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第二章 动物和人体生命活动的调节2.3 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第二章 动物和人体生命活动的调节2.4 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第六章 生态环境的保护 测评 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第六章 生态环境的保护6.1 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第六章 生态环境的保护6.2 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第三章 植物的激素调节讲义 测评 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第三章 植物的激素调节讲义3.1 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第三章 植物的激素调节讲义3.2 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第三章 植物的激素调节讲义3.3 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第四章 种群和群落 测评 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第四章 种群和群落4.1 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第四章 种群和群落4.2 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第四章 种群和群落4.3 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第四章 种群和群落4.4 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第五章 生态系统及其稳定性 测评 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第五章 生态系统及其稳定性5.1 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第五章 生态系统及其稳定性5.2 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第五章 生态系统及其稳定性5.3 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第五章 生态系统及其稳定性5.4 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第五章 生态系统及其稳定性5.5 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第一章 人体的内环境与稳态1.1 Word版含解析.docx
2016-2017学年高中生物人教版必修3练习：第一章 人体的内环境与稳态1.2 Word版含解析.docx
第1章测评
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1.下列关于人体内环境的描述,错误的是( )
A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B.免疫系统对内环境稳态具有重要作用
C.HCO_3^"-" 、HPO_4^2"-" 等离子参与维持血浆pH相对稳定
D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
解析:血红蛋白存在于红细胞中,不属于血浆的组成成分。
答案:A
2.下列关于内环境组成及物质成分的选项,正确的是( )
①钙离子、葡萄糖 ②血红蛋白、呼吸酶 ③血浆蛋白、氨基酸 ④CO2、激素
A.甲;①②④ B.乙;①②③
C.丙;①③④ D.丁;②③④
解析:组织液与血浆之间相互渗透,组织液单向渗入淋巴,淋巴经淋巴循环返回血浆,故丙正确。在内环境中有钙离子、葡萄糖、血浆蛋白、氨基酸、CO2、激素等,而血红蛋白、呼吸酶都位于细胞内,不属于内环境的成分。
答案:C
3.下列关于内环境的叙述,错误的是( )
A.人体代谢过程中的生化反应主要发生在细胞内
B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中
C.毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴中
D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液
第2章测评
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( )
A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元
C.兴奋在反射弧中的传导是双向的
D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
解析:只有神经冲动通过神经元的轴突传递到神经末梢,突触小体受到刺激后,神经递质才能释放,A项错误。神经递质有兴奋型和抑制型之分,当抑制型递质作用于突触后膜时,可使下一个神经元受到抑制,B项正确。反射弧中有一至多个突触,兴奋在突触上的传导是单向的,所以兴奋在反射弧中的传导也是单向的,C项错误。Na+内流是静息电位变成动作电位的基础,D项错误。
答案:B
2.导学号05200023下图表示用电表测量神经纤维在某部位受到一次刺激前后膜内外的电位变化。下列有关说法正确的是( )
第6章测评
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1.随着人口增长,以下叙述错误的是( )
A.人们过度利用耕地和开垦出更多的农田,人均耕地增加
B.人类对粮食的需求增加
C.需要更多的森林、草原等多种自然资源和生存空间
D.人类对科学、教育、文学、艺术和体育等精神需求增加
答案:A
2.下列关于全球性生态环境问题的叙述,错误的是( )
A.煤、石油、天然气等的大量燃烧既可引起温室效应,又可产生酸雨
B.人造含氟制冷剂的大量排放是造成臭氧层空洞扩大的主要原因
C.开发新能源能缓解温室效应,但解决不了酸雨问题
D.种植大量吸收SO2的植物,可缓解酸雨问题
解析:化石燃料中含有C和S元素,在燃烧过程中可以产生CO2和SO2,既可以加剧温室效应,又可产生酸雨。因此,开发的新能源若不含C和S元素或含量较少,就可以既缓解温室效应,又可以减少酸雨的发生。
答案:C
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