约4710个字。
荥阳市2005—2006学年度上学期期终试卷 七年级 语文
荥阳教研室 李淑梅
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，考场是展示你才华的一个舞台。请相信，你身后那一串串深深浅浅的脚印会告诉你一个最平凡的真理：付出总会有回报。请自信地举起你的笔吧！
部 分一二三总 分
（一）（二）（三）
得 分
第一部分 积累·运用（21分）
1、能读会写很重要。请给加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）
(1)cuàn( )夺 (2) qíng( )天撼地
(3)虐( )杀 (4) 繁弦（ ）急管
2、愿你拥有一双火眼金睛，不要放过错误。请在原句上修改病句。（2分）
（1）《青春之歌》这部小说塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。
（2）学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯罪。
3、背诵优秀的古诗文能丰富语言积累，提高语文素养。请补全下面诗句。（5分）
（1）、《钱塘湖春行》中颔联的诗句是 ，
。
（2）、《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是
， 。
（3）、“ ， ”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。
（4）、程远独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在不好受。感叹之中马致远《天净沙·秋思》中的名句“
， ”不觉脱口而出。
（5）、一轮明月寄托着诗人浪漫的情怀，请你从积累的古诗中，写出借月抒怀的上、下两句诗来。
， 。
4、阅读下面一则材料，从中你有什么发现？请写出你探究的结果。(3分)
一只狼吃饱了，安逸地躺在草地上睡觉。另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。这使躺着的狼十分惊奇，它问：“你在追赶羚羊吗？”
“没有！” “有人在追赶你吗？”“没有！”“那你为什么没命地奔跑呢？”那只狼说：“听说狮子要来了。”
“狮子要来？”听了这话，它放下心来，“狮子是我们的朋友，有什么可怕的呢？你去跑你的吧，我要睡觉了。”
后来，狮子真的来了。由于它的到来，整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快，这只狼不再那么容易得到食物了，不久便饿死了。临死前它不住地怨恨，认为狮子破坏了自己平静的生活。
5、走进家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的书，你计划怎样完成这个任务？请写出你们小组的主要活动过程，并给这本书拟一个新颖、恰当的书名。（4分）
书名：《 》
活动过程：⑴
⑵
⑶
6、名著积累。（3分）
(1) 人物：恩利科——作品：《 》—-—作者：
(2)《伊索寓言》——经典故事举例：《 》
（你认真完成了以上题目，祝贺你。不过下面的内容还得继续努力啊!）
第二部分 理解·感悟（39分）
（一）风 筝 （13分）
（1）但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
