《我的梦想》同步练习1

约2030字。

　　第15课《我的梦想》
　　基础巩固题
　　1．给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
　　譬如（）  簇拥（） 逊色（）  沮丧（）  恩赐（）mèi（    ）力  
　　xuàn（）耀   jí dù（）  qí dǎo（  ）  jiǎo（）揉造作
　　2．解释下列词语并选择其中的一个词语造句。
　　①与日俱增：                          　
　　②无济于事：                               
　　③茫然若失：                          
　　④故弄玄虚：                         
　　造句：__________________________________________________________________________
　　3．填空•简答。
　　①《我的梦想》作者_______ ，是________的忠实崇拜者，是一位_______作家，主要作品有《_______________》、《_______________》、《_________________》等。
　　②这篇散文从_____梦到梦_____，再到设计最美的梦，（请在前两处横线上填上两个动词）表达 了作者___________________________________________________的人生感悟。
　　拓展 阅读
　　谁储存了我的梦想
　　文／马良晓
　　那天，我收到了大学通知书。
　　正在窑厂里的父亲听到消息，把手里的工具一扔就向家跑，姿势沉重又笨拙。跑到家，他拿过通知书，神情虔诚神圣，像是认真看着经他手 烧制出的瓷器。我想，大红喜报肯定恍惚了父亲的双眼，他不断地用手使劲揉着终日在窑火前炙烤的眼睛，看了一遍又一遍，最后咧嘴笑起来。母亲也笑，她手忙脚乱地招呼着前来道喜的乡亲，应答之间，声音都 有点儿发抖，像沉甸甸的谷穗有风掠过，一颤一颤的。
　　喧闹过后，大家慢慢散去。笑过之后，当母亲知道需要交7000多元的学杂费时，她站在院子里，看着一人高的三面土院墙和四间已掉了泥灰皮的土坯房，有点儿手足无措，眼睛一红，竟呜呜地低声哭起来。这样一个天文数字，去哪儿筹集呢？
　　父亲没有跟往常一样，而是猛吸两口旱烟，还笑眯