下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

2016届高考数学大一轮课时提升作业:第五章《数列》(基础达标练+能力提升练)(4份)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
617 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/8/2 17:30:29

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

2016届高考数学(文科,人教A版,全国通用)大一轮课时提升作业:第五章 数列(基础达标练+能力提升练,4份)(4份打包)
  5.1 数列的概念与简单表示法.doc
  5.2 等差数列及其前n项和.doc
  5.3 等比数列及其前n项和.doc
  5.4 数 列 求 和.doc
  ~$4 数 列 求 和.doc
  课时提升作业(二十八)
  数列的概念与简单表示法
  (25分钟 60分)
  一、选择题(每小题5分,共25分)
  1.下列说法正确的是 (  )
  A.数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7}
  B.数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1是相同的数列
  C.数列{ }的第k项为1+
  D.数列0,2,4,6,…可记为{2n}
  【解析】选C.由数列的定义可知,数列与集合不同.选项A错,数列中的数与顺序有关,选项B错,D应为{2n-2},因为an= =1+ ,所以ak=1+ ,故选C.
  2.数列 , , , ,…的一个通项公式是 (  )
  A.an= B.an=
  C.an= D.an=
  【解析】选D.因为7-3=11-7=15-11=4.
  即 - -1=4,
  所以 =3+(n-1)×4=4n-1,
  所以an= .
  故选D.
  3.已知数列{an}的通项公式为an=log2(n2+7),则5是该数列的 (  )
  A.第3项 B.第4项
  C.第5项 D.第6项
  【解析】选C.令log2(n2+7)=5,则n2+7=25=32,所以n2=25,由n∈N*得n=5.
  4.(2015•重庆模拟)已知a1=1,an=n(an+1-an)(n∈N*),则数列{an}的通项公式是
  (  )
  A.2n-1 B.
  C.n2 D.n
  课时提升作业(二十九)
  等差数列及其前n项和
  (25分钟 60分)
  一、选择题(每小题5分,共25分)
  1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若2a6=a8+6,则S7等于 (  )
  A.49 B.42 C.35 D.24
  【解析】选B.设公差为d,由已知得2(a1+5d)=a1+7d+6,即a1+3d=6,
  所以S7=7a1+ d=7(a1+3d)=7×6=42.
  【加固训练】(2013•安徽高考)设Sn为等差数列{an}的前n项和,S8=4a3,a7=-2,则a9=(  )
  A.-6 B.-4 C.-2 D.2
  【解析】选A.由S8=4a3⇒8a1+ d=4×(a1+2d);由a7=-2⇒a1+6d=-2,联立解得a1=10,d=-2,所以a9=a1+8d=10-16=-6.
  2.(2015•铜陵模拟)设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a3=3,S9-S6=27,则该数
  列的首项a1等于 (  )
  A.- B.- C. D.
  【解析】选D.由
  得
  解得a1= .故选D.
  3.已知数列{an}中,a3=2,a7=1,若数列{ }为等差数列,则 等于 (  )
  A.0 B. C. D.-1
  【解析】选B.设{ }的公差为d,
  则 = +4d,
  即4d= - = ,
  课时提升作业(三十一)
  数 列 求 和
  (25分钟 60分)
  一、选择题(每小题5分,共25分)
  1.设数列{(-1)n}的前n项和为Sn,则对任意正整数n,Sn= (  )
  【解析】选D.因为数列{(-1)n}是首项与公比均为-1的等比数列,
  所以Sn= = .
  【加固训练】若数列{an}的通项公式是an=(-1)n(3n-2),则a1+a2+…+a10=(  )
  A.15    B.12     C.-12     D.-15
  【解析】选A.因为an=(-1)n(3n-2),
  所以a1+a2+…+a10=(-1+4)+(-7+10)+…+(-25+28)=3×5=15.
  2.(2015•青岛模拟)已知Sn= + + +…+ ,若Sm=10,则m=
  (  )
  A.11 B.99 C.120 D.121
  【解析】选C.因为 = = - ,所以Sm= - + - +…+ - = -1.由已知得 -1=10,所以m=120.故选C.
  3.设f(n)=2+24+27+210+…+23n+10(n∈N*),则f(n)等于 (  )
  A. (8n-1) B. (8n+1-1)
  C. (8n+3-1) D. (8n+4-1)
  【解析】选D.由题意知f(n)可看作以2为首项,23为公比的等比数列的前n+4项和,所以f(n)= = (8n+4-1).
  4.(2015•铜陵模拟)若函数g(x)=xm+ax的导函数为g′(x)=2x+1,则数列
  (n∈N*)的前n项和是(  )
  A. B. C. D.
  【解析】选C.由题意得g′(x)=mxm-1+a,
  又g′(x)=2x+1,所以m=2,a=1,
  g(x)=x2+x, = = - ,
  故所求的前n项和为 + + +…+ =1- = .
  5.数列{an}的通项公式an=ncos ,其前n项

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。