初三语文复习教学案：《口技》

约2190个字。

　　初三语文复习教学案
　　【复习内容】：《口技》
　　【复习目标】：掌握、熟悉课内文言文。
　　【复习重点】：学会调动知识积累，完成划分节奏、字词解释、翻译等基础题。
　　【复习难点】：进一步理解基本内容、不同的情感倾向、写作手法等，做好积累运用。
　　【教学用具】：多媒体课件【教学方法】：归纳法、练习法
　　【课时安排】：一课时【编号】：
　　【复习方法与步骤】：
　　一、知识梳理
　　☆文学常识作者是林嗣环，清代人。《虞初新志》是清代人张潮编选的一部笔记小说集。
　　☆古今异义词。
　　⑴两股战战股：古义：大腿今义：屁股
　　⑵虽人有百手虽：古义：即使，今义：表示转折关系的连词，虽然
　　⑶稍稍正坐。稍稍：古义：渐渐地，慢慢地今义：稍微
　　⑷中间力拉崩倒之声中间：古义：当中夹杂今义：当中
　　☆词类活用。
　　⑴妇抚儿乳（乳：名词用作动词，喂奶）⑵不能名其一处也（名：名词用作动词，说出）
　　⑶京中有善口技者（善：形容词用作动词，擅长）⑷会宾客大宴（宴：举行宴会，名词动用）⑸妇手拍儿声（手：用手，名词作状语）⑹无不伸颈，侧目（目：用眼睛看，名词动用）
　　☆一词多义。
　　坐：（1）坐在（口技人坐屏障中）（2）通“座”，座位（满坐寂然）（3）犯罪（何坐？坐盗）
　　备：（1）周全、详尽。（前人之述备矣）（2）具备。（一时齐发，众妙毕备）
　　毕：（1）尽（毕力平险）（2）全部（群响毕绝）
　　发：（1）行动、发动（四夷之所惮以不敢发）（2）起，被任用（舜发于畎亩之间）（3）开放（野芳发而幽香）（4）发出（一时齐发，众妙毕备）（5）fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐）
　　名：（1）命名、起名（名之者谁）（2）说出（不能名其一处）
　　☆重点词语
　　⑴会宾客大宴会：适逢，正赶上⑵施八尺屏障施：设置，安放⑶众宾团坐团：聚集，集合⑷少顷：一会儿⑸但闻屏障中抚尺一下但：只⑹便有妇人惊觉欠伸觉：睡醒⑺众妙毕备毕：全，都⑻中间力拉崩倒之声间：夹杂⑼不能指其一端一端：一头，这里指“一种”⑽两股战战战战：哆嗦的样子⑾几欲先走几：几乎，差点儿
　　☆内容理解
　　⑴“忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。”和“凡所应有。虽人有百手，手有千指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。”是两处对声音的记叙描写，试比较一下，看看特点有何不同，并对写法加以评析。
　　提示：前句记叙描写的声音较单一，后句记叙描写复杂、逼真。这种从开始单一到后来复杂的声音的模拟，符合失火救火的实际，也与后来观众的反应相吻合。能突出表演以假乱真的高超技艺。