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语文教学资源

《爱莲说》ppt240(微课件)

人教版初中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
7.32 MB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2015/3/13 20:43:50

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共11张。有教案等,约1440个字。

  《爱莲说》微课教学设计方案
  学校:福州屏东中学设计者:汪玉萍时间:2014年9月30日
  微课基本信息 知识点名称 爱莲说
  学科类型与教学对象 初二语文
  上课时间长度 10分钟
  教学目标
  ⒈知识与技能目标:朗读《爱莲说》,并把握词、语句,疏通文意。
  ⒉过程与方法目标:学习本文托物言志和衬托的手法。
  ⒊情感目标:学习莲花高洁的品质,培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。
  教学过程
  一、导“莲”
  导入:同学们,我们的世界如此美丽,是因为大自然用它的神异之笔为我们创设了一个美好的生活空间,还不忘用万紫千红的花来点缀它。正因为有花,这个世界才变得更加丰富多彩。所以,人们都非常爱花,并写出了许多脍炙人口的诗句。比如大家熟悉的描写牡丹的诗句“天下无双艳,人间第一香”,描写菊花的诗句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,描写莲花的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”……可以说,一个人喜欢的花不同,他选择的人生也会不一样。有一位古人,他百花不爱,偏偏对莲花情有独钟,并为它写下了一篇传世佳作。这就是我们今天要学习的周敦颐的《爱莲说》。
  板书课题:爱莲说
  请一同学上黑板板书作者的名字。
  二、解“莲”
  1、引导学生解释“爱莲说”的字面含义
  莲:即莲花;(课件演示文体)
  屏幕出示课件,并引导学生分析题目的含义。
  2、生介绍作者,师用课件补充介绍
  三、听“莲”
  本环节生听范读录音(或师范读)解决字词障碍

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