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高考语文答题考前策略指导

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高中素材 / 高考专项素材
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2005/5/30 6:58:00

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约15400字。
高考语文考前友情提醒(高三专用)
语文考试实际上就是调动已有的积累来回答命题者问题的过程,在此过程中我们不仅要善于回忆, 更需要我们懂得在理解题意的基础上组织答案。在组织答案的过程中必须注意句子的简明连贯得体,注意保留命题者的原意,注意满足题旨,注意少用绝对化的句子。
首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”。尽可能在试卷上将自己思考的痕迹留下;相信自己的第一印象;绝对不允许空白;切记“整洁、美观、有效”的原则。然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段。
今年是江苏自主命题的第二年,试卷结构、试题分值在大体不出现大的变动的前提下,可能会出现些细微的变化,但万变不离其宗,要相信自己的基础已经打得较为扎实了。
第Ⅰ卷:可能还是客观选择题,但题量及分值可能会有变化,最近看到的南京市二测、三测、苏锡常镇等大市的试卷皆如此。从题量上看,可能会是14题,也可能是13题或者12题,那么分值可能是42分、39分或36分,也有可能不是每小题3分。不管结构、题量或分值如何变化,但要相信考查的还是那几个知识点,所以不必紧张。
第Ⅰ卷答题策略指导
常用的答题思路有:类比法(同类相比,比异同)、联想法(联想过去识记时的情景、联想相关的故事、联想相关媒体)、再造法(离开原句再造新句,然后比照)、排除法。
考查的知识点有:
  一.字音辨析题
复习:1、要熟记常见的53个统读字。
2、熟记108个多音字。
3、记住那些据义定音、据形定音、据口语定音、据名称定音的字。
4、反复巩固平时积累在笔记本上的易读错的字的读音。
5、将50页前六题语知训练题的拼音再过一遍。
答题技巧:如果是带拼音的,生僻字一般不会标错音。
如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项。
  总之,用排除法、类比法、联想法、再造法都是较好的方法,但必须用“?”或其他记号来提示自己。
  二.字形辨析题
  复习:1、第四册附录中的词和短语。2、熟记《咬文嚼字》中总结的100个易错字。3、熟记《现行教材中出现过的成语》中的成语。4、再巩固185个熟语。5、复习形声字常见的形旁所代表的意义。6、反复巩固平时积累在笔记本上的易读错的字的字形。将50页前六题语知训练题的字形再过一遍。
答题技巧:如果题干是有错别字的一项,就排除肯定无错别字的;如果是全对的一项,就排除肯定有错别字的;如果题干是有两个错别字的一项,就先排除有三个

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