高考复习古代诗词鉴赏答题和备考思路

约3200字。
古诗词鉴赏答题和备考　
　　　　古诗词鉴赏答题思路：
　　一、先要弄清诗歌写了什么内容，表达了什么样的思想感情
　　１、审视题目。透过诗歌题目，我们可以知道作品的内容范畴———是写景诗、怀古诗、咏物诗，还是送别诗、咏史诗、叙事诗，从而大致推断出作者的思想感情。比如，题为《咏梅》，便知此诗为咏物诗，咏物诗大多托物言志，借以表现作者某种高洁的品性。
　　２、抓住诗中体现诗人思想感情的关键词语。如李白《静夜思》中“思故乡”三个字，《春夜洛城闻笛》中“故园情”三个字，就是直接体现作者感情的关键词语。
　　３、结合诗歌意象体会作者感情。意象是诗人“意”中之“象”，带有诗人的主观感情色彩。一般情况下“景乐则情乐”，“景哀则情哀”，根据“象”的“哀”和“乐”，我们也能知道作者感情的“哀”或“乐”。此外，像“柳”、“月”、“流水”、“杜鹃”这些意象都是古代诗歌中的典型意象，具有比较固定的情感色彩。抓住这些意象也可帮助我们感知作者的思想感情。
　　二、弄清诗歌是如何表达的
　　１、品味诗歌的语言。尤其要关注动词、形容词、叠词、数词、拟声词、色彩词以及运用修辞方法的词句；要从整体上把握诗歌语言的特点、风格，是清新、质朴，是绚丽、明快，或是含蓄、简洁等等。
　　２、要知道诗歌创作采用了什么表达技巧。诗歌表达技巧主要包括：对比、衬托、烘托、渲染、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、虚实结合、借古讽今、动静结合、用典、移情及各种修辞。了解这些手法便可在鉴赏时得心应手。
　　古诗词鉴赏答题要领：
　　高考诗歌鉴赏题采用主观题形式