《作轴对称图形》教案6

约1110字。

　　交大附中八上数学学科课堂设计活页     第  周       第     课时   
　　课题 13.2.2作轴对称图形
　　学习目标
　　1、能够经过探索利用坐标来表示轴对称．
　　2、掌握关于x轴、y轴对称的点的坐标特点．
　　学习重、
　　难点 重点：关于x轴、y轴对称的点的坐标特点．
　　难点：用坐标表示轴对称的应用.
　　一、课堂学习案
　　任务1: 【合作学习】
　　探究1：如图，在平面直角坐标系中你能画出点A（2，3）关于x轴的对称点吗?它的坐标是______.
　　再画B(-4,-1)点关于x轴对称点B’(      ) .
　　观察每对对称点横坐标、纵坐标各有什么关系？
　　总结：关于x轴对称的点的坐标的特点是:
　　横坐标_____,纵坐标_____________.
　　探究2：如右图，在平面直角坐标系中你能画出点A（2，4）关于y轴的对称点吗?它的坐标是______.
　　再画B(-4,-3)点关于y轴对称点B’(      ) .
　　观察每对对称点横坐标、纵坐标各有什么关系？
　　总结：关于归纳：关于y轴对称的点的坐标的特点是:
　　横坐标_____,纵坐标_____________.
　　探究3:
　　归纳：点（x，y）关于x轴对称的点的坐标是              ；
　　点（x，y）关于y轴对称的点的坐标是              .
　　【例题】已知点P(2a+b　,　-3a)与点P’(8　,　b+2).