有22道题，约4830个字。

　　江苏省南通市2012-2013学年第一学期期中学业质量分析与反馈
　　七年级语文试卷
　　201211
　　卷面分值：100分答卷时间：150分钟
　　温馨寄语：亲爱的同学，你们好！雁去秋来，正是欢乐的收获季节。天高气爽，风轻云淡，一如你此时灿烂的心情。逐渐成熟的你一定会认真读题，规范书写，精彩解答。相信自己，请带着愉快的心情出发，老师期待与你分享你的学习成果！
　　一、（22分）
　　阅读下面的一段话，完成1-3题。（10分）
　　①通过一个多月的语文学习，使我认识到A 优秀的文学作品传达着人类的chōng  jǐng和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。②在老师的引领下，我cháng  yáng 在浩淼的知识海洋里。③阅读优秀的文学作品，亲近文学，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
　　1.根据拼音写汉字。（4分）
　　chōng jǐng                       cháng  yáng               
　　2.在横线A处填上正确的标点符号。（2分）
　　A处的标点是
　　3.语段中有两个句子有语病，请提出修改意见。（4分）
　　(1)第句：
　　(2)第句：
　　4.用课文原句填空。（8分）
　　（1）然而当初她的芽儿，，洒遍了牺牲的血雨。（《成功的花》）
　　（2）我仍是不灰心的每天的叠着，。（《纸船》）
　　（3）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，。（《浣溪沙》）
　　（4）但愿人长久，。（《水调歌头》）
　　（5）海纳百川，有容乃大；，。
　　（6）杜牧的《赤壁》中，以两个美女象征国家命运，可谓以小见大的句子是：
　　，。
　　5.请你根据对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。（4分）

　　二、（48分）
　　阅读下面这首诗，完成6-7题。（4分）
　　秋思
　　张籍
　　洛阳城里见秋风，
　　欲作家书意万重。
　　复恐匆匆说不尽，
　　行人临发又开封。
　　6.秋风本无形，诗人为什么用“见”？请说说你的理解。（2分）

　　7.“行人临发又开封”这处细节描写，表现了诗人怎样的心情？（2分）

　　阅读下面的文言文，完成8-12题。（16分）
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
　　于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
　　8.用“/”标出下列句子的朗读停顿（每句标一处）。（2分）
　　（1）故时有物外之趣（2）以土砾凸者为邱