《林教头风雪山神庙》ppt141

共19张，本资源属于新课标必修五《林教头风雪山神庙》中关于细节描写的作用课件，让学生理解理解“官逼民反，民不得不反”的必然性和我们当前倡导的“和谐”“民生”的时代意义，学案约5080字。

　　《林教头风雪山神庙》
　　三河三中高二年级语文必修五小说单元导学案         林教头风雪山神庙    陆虞候火烧草料场                             姓名                     班级          组别    
　　【学习目标】
　　1、了解细节描写的作用
　　2、分析细节描写在小说刻画中起到的作用
　　3、理解“官逼民反，民不得不反”的必然性和我们当前倡导的“和谐”“民生”的时代意义
　　【重点、难点】
　　分析细节描写在小说刻画中起到的作用
　　【学习方法】快速阅读  合作探究
　　【知识链接】
　　1、所谓细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写
　　2、成功的细节描写有什么作用？细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题具体如下一、 突出人物的性格二、 展示或推动故事情节发展或为后文埋下伏笔三、造典型的环境，渲染人物心情
　　3、细节描写的分类
　　一、精工细笔 描摹刻画
　　抓住人和物的典型特征，运用美术笔法，精工细笔，描画出事物的细部相貌和事件的细微进程。这是细节描写最常用的方法。如：
　　（1）孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷……”（《孔乙己》）
　　（2）他立即明白了，就轻轻地关上灯，拉上门窗，随手拿起准备好的扫帚，小心地挂在窗台下面的钉子上。（《挺进报》）
　　例（1）中的孔乙己“额上的青筋”本在皮肤之下，不易被人看出；“条条绽出”，细腻入微，生动传神地写出了他内心的羞愧、善良、迂腐和无法摆脱廉耻的懊恼。例（2）通过“关”、“拉”、“拿”、“挂”等系列动词及前面的修饰语，描摹出陈然同志在得知即将被捕的紧急关头给革命同志发出暗号的细微过程，表现了他沉着、镇定、干练以及对革命事业高度负责的精神。
　　二、曲笔悬念 烘托映衬
　　在写作高手的笔下，对于典型细节，通常不肯用平铺直叙的方法简单化的一掠而过，而是采用“曲笔”，不断设置悬念，映衬夸张，给人留下深刻的印象。如《儒林外史》中对严监生临死前的描写：
　　（3）严监生喉咙例痰响得一进一出，一声不到的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸出两个指头。大侄子赶上前问道：“二叔，你莫不是还有两个人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在哪里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了，奶妈拖着哥子插口道：“老爷想是两位舅爷不在眼