《邹忌讽齐王纳谏》课堂实录5

约4040字。

　　《邹忌讽齐王纳谏》课堂实录
　　实验中学   刘玉玲
　　执教内容：复习人教版九年级下册22课《邹忌讽齐王纳谏》
　　课前准备：
　　课前播放我爱记歌词的主题曲《希望就在前方》，投影显示“希望前在前方，梦想插上翅膀，我人朝着太阳，享受灿烂的光芒。”
　　(课前播放音乐，可以让学生放松，营造一种轻松愉悦的氛围。)
　　课前交流：
　　师：同学们听过这首歌吗？
　　（生有的听过，有的没听过）
　　这首歌是浙江卫视播放的我爱记歌词的主题曲《希望就在前方》，其中的歌词写的非常好，有几句是这样的“希望前在前方，梦想插上翅膀，我人朝着太阳，享受灿烂的光芒。”送给大家，你的梦想也在前方。好，上课！
　　（课前励志教育，激发了学生的学习热情。）
　　生：老师好！
　　学生宣誓：我自信，我成功！
　　师：能不能再大声一点？
　　生：能。
　　生大声宣誓，声音较宏亮。
　　（宣誓提高了学生的自信心。）
　　导入新课
　　有这么一句话“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”（投影）这是唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价。历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢于谏言的大臣是不成的，而劝谏能否奏效。一要看做君主的是否贤明，二看谏者是否注意进谏的艺术，使良药既爽于口有利于病。战国时齐威王非常幸运地遇到了这样的一位贤臣——邹忌。
　　（投影显示）
　　师：我们先来看这一节课的复习目标。
　　（投影显示）
　　师：大家来齐读一遍。
　　（生齐读一遍复习目标）
　　（师强调重点内容）
　　第一关  温故知新
　　师：大家看着学案的第一关，温故知新。
　　投影显示：
　　（1）准确背诵课文,书写易错字，并思考邹忌为什么能进谏成功？（2）你认为哪些词重要，找出来并解释。（至少五个）
　　友情提示：注意重点实词、虚词，通假字，词类活用词，一词多义词，古今异义词。
　　（3）你认为哪些句子在翻译中易出现问题，找出来正确翻译。
　　友情提示：抓住重点词，补充省略成分，注意语序，句子要通顺流畅。）
　　师：迅速回顾上面的内容，早上体育测试耽误了一点早读的时间，但我能相信你们在十分钟之内完成任，有信心吗？