《解一元一次方程》教案10

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约1070字。

　　３.３　解一元一次方程（去括号）
　　授课老师：梁先生      　授课班级：育才学苑07B班
　　（一）教学目标：
　　(1)会应用去括号、移项、合并同类项、系数化为1的方法解一元一次方程.
　　(2)经历探索用去括号的方法解方程的过程，进一步熟悉方程的变形，弄清楚每
　　步变形的依据。
　　（二）教学重难点：
　　(1)用去括号解一元一次方程。
　　(2)括号前是“－”号的，去括号时，括号内的各项要改变符号，乘数与括号内多项式相乘，乘数应乘遍括号内的各项。
　　（三）教学工具：多媒体
　　（四）教学过程
　　一．复习：
　　1  一元一次方程的解法我们学了哪几步？
　　移项  →  合并同类项   →    系数化为1
　　2、移项，合并同类项，系数为化1，　要注意什么？
　　①移项要变号。②合并同类项时，只是把同类项的系数相加作为所得项的系数，字母部分不变。  ③系数化为1，要方程两边同时除以未知数前面的系数。
　　练习：解方程   9-3x=-5x+5
　　二．讲授新课：
　　问题  某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？
　　分析：若设上半年每月平均用电x度， 则下半年每月平均用电  （  x－2000）  度
　　上半年共用电      6x       度，下半年共用电   6（x-2000） 度
　　因为全年共用了15万度电，
　　所以,可列方程  6x+ 6（x-2000）=150000  
　　如果去括号，就能简化方程的形式。