下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

2011年高考各地语文卷诗歌鉴赏试题汇总及解析

通用高中素材doc
文件格式
doc
文件大小
154 KB
教材版本
通用
适用分类
高考专项素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/7/6 23:52:18

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

约9990字。

  2011年高考各地语文卷诗歌鉴赏试题汇总及解析
  (全国新课标卷)
  (二)古代诗歌阅读(11分)
  阅读下面这首唐诗,完成8—9题。
  春日秦国怀古
  周朴①
  荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。
  牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。
  云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。
  数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。
  [注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。  
  8. 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)
  答:表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。
  9.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)
  答:①触景生情;②寓情于景;  ③写哀景抒哀情。
  诗歌简析:
  这是一首怀古诗,首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁,这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的:泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边;因为过多的放牧牛马,春天的草已经看不到多少了;原野上的田地没有人耕种,只有秦朝时的古碑还在,还能证明这里曾经的兴盛;天色已晚,云彩与积雪一道围绕在苍山上,几缕炊烟伴着残阳,绿树显得格外昏暗,行客之路尽是黄沙。看到这荒凉的景色,想当年秦国何等强盛,再回想唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。
  诗歌用了触景生情、寓情于景的手法,借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物,表达了自己的怀古伤今之情。在情景处理上,用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。颈联采用拟人,写景细致入微。
  (全国大纲卷)
  12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
  关河令
  周邦彦①
  秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声②,云深无雁影③。
  更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永!
  【注】①周邦彦(1056-1121):字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。②寒声:指秋声,如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁:古人认为雁能传书。
  (1)从上、下两阙的首句看,这首词

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。