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语文教学资源

《等比数列的前n项和》学案1

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
188 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修五教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/3/4 22:37:58

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约1730字。

  第二章  数列
  2.5  等比数列的前 项和(第2课时)17
  **学习目标**
  1.进一步熟练掌握等比数列的通项公式和前 项和公式;
  2.了解等比数列的性质,并能利用性质简化求和、求通项的运算;
  3.会用函数观点看待数列问题,体会函数思想对解决数列问题的指导作用.
  **要点精讲**
  1.等比性质:
  (1)在等比数列 中,序号成等差数列的项构成一个新的等比数列.如在等比数列 中(公比为 ), 也依次成等比数列 ,其首项是 ,公比是 .
  (2)若 为等比数列,则 也为等比数列,若 和 都为等比数列,则 也为等比数列。
  2.当 时,等比数列 的通项公式 是关于 的指数型函数 的形式;前 项和公式 是关于 的函数
  的形式.
  **范例分析**
  例1.(1)已知 为等比数列, , ,则 等于(    )
  A.        B.         C.         D. 
  (2)等比数列 的首项为 ,公比为 ,前n项和为 ,则数列 的前 项之和为(   )
  A.        B.         C.         D.
  (3)求和:            。
  例2. 是等比数列, 是其前 项和,数列  是否仍成等比数列?
  例3.设等比数列 的前 项和为 ,且 ,这样的等比数列惟一吗?其中 等于多少?
  例4.数列 的前 项和为 ,且  。
  (1)求 的值及数列 的通项公式;
  (2)求 的值。
  引申:例4中,若 ,则 为何值时,数列 为等比数列?

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