福鼎三中2011届文学类文本阅读之小说学案(一)
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约3610字。
福鼎三中2011届文学类文本阅读之小说学案(一)
一.复习小说文体知识。
人物 主人公
刻画人物的方法:语言描写 动作描写
心理描写 外貌描写
肖像描写 细节描写
(正面描写)
侧面描写(间接描写) (环境描写衬托
对比等)
环境 自然环境 渲染气氛、烘托心情
社会环境 交代时代背景
情节 序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声
二.考纲解读
㈠考纲要求
1.分析综合 C
⑴分析作品结构,概括作品主题
⑵分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
2.鉴赏评价 D
⑴体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力
⑵欣赏作品的形象、赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力
⑶对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价
3.探究 F
⑴ 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴
⑵探讨作品蕴涵的民族心理和人文精神
⑶对作品进行个性化阅读和有创意的解读
小说主要考查学生的形象思维能力,重在考查学生对小说的分析综合和鉴赏评价能力。具体有以下三点:
①从小说的整体构思、贯穿线索、社会环境等角度概括小说的主题并对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。
②突出小说中人物、情节、环境构成的形象世界,鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴。
③强调从人物形象、时代背景、环境氛围、细节描写、语言表达等方面探讨其中蕴含的民族心理和人文精神,对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
㈡小说的考点
高考中小说的命题指向四个关键词:环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面:
1.把握故事情节;2.揣摩人物形象;3.注意环境描写; 4.概括主题内容;5.品味语言特色 ;6.分析写作技巧。
(三)小说题型
对小说阅读能力的考查,过去高考命题很少涉及。但自2008年小说突然升温,多个省份对此考查。 2009年热度不减新课标区4个省份考查了小说。从曾经考到的题目看,通常设2~4题,采用填空、简答或选择题的形式。
三、2011年考向预测如下:
由于高考试卷阅读材料受字数的限制,1 000字左右的小小说将是小说考查的重点对象。另外,篇幅较长的小说,则可能截取某一个片断、某一个情节或某一个场景进行考查。考查材料的选材范围,通常应是当代的中外名篇